第29章 自然親和(1 / 2)

第29章 自然親和

奇異的感覺不斷的在體內蔓延,石全感覺到自己的身體處於前所未有的放鬆,漸漸的,他手中藍銀草武魂開始散陣陣淡藍色的光芒,四周的植物似乎受到藍銀草武魂的氣息的影響,竟然也開始也開始散淡藍色光芒。

剛開始的時候,只是石全四周的植物會出現變化,但隨著時間的推移,這個範圍開始變得越來越大,更為奇異的是,石全手中的藍銀草沒有吸收石全的內力,卻突然瘋狂的生長了起來,不斷的朝著四面八方蔓延而去。

無數的淡藍色光芒從草地之間流轉匯聚,迅的融入到藍銀草之中,藍銀草武魂更是瘋狂延伸了百米這才停下。

當石全甦醒過來,原本大亮的天空此時已經明月高懸。

四周的一切也早已經恢復了原樣,手中的藍銀草也恢復了之前的大小,不過石全可以清晰感受到手中的藍銀草與四周藍銀草之間的感知變的更加清晰了。

一些強大的植物系魂師修煉到高深之處會擁有一種特殊的能力,名叫環境控制。

可以藉著自身的武魂氣息,控制著同屬性的生物。

也就是說只要掌控環境控制,石全的藍銀草武魂就能直接控制四周的藍銀草。

原著中唐三是因為他的藍銀草擁有藍銀皇血脈,藍銀草武魂才能輕易達到環境控制的效果。

雖然他現在還沒達到環境控制的程度,但憑藉藍銀草武魂與四周藍銀草之間的聯絡來看,也只是時間的問題。

透過這一次的修煉,石全也明白過來了夢蝶那特殊精神傳承所帶來的能力。

自然親和。

類似於一種天賦,這種天賦增加了石全對於天地萬物之間感知能力,修煉之中可以與萬物會通交感,在不知不覺中相互轉化,達到了一種天人合一的境界。

雖然對於戰力沒有顯著的提升,但對於修煉的提升卻是驚人的,在自然親和的幫助下,石全的悟性和感知能力都有顯著的提升,修煉度也比之前快上了許多。

原本以為兩個魂環和天賦能力就已經是最大的炸彈了,沒有想到這自然親和才是真正的王炸。

“阿夢我修煉了多久?”石全出聲詢問。

“差不多五個時辰的樣子吧。”

石全接著問道:“我修煉的時候有沒有其他人來過。”

“放心,你修煉的時候我一直都在觀察著四周,沒有人。”曉夢聲音頓了一下,好奇的開口問道:“阿全,你修煉的時候那種狀態好特殊,似乎和我的傳承天賦十分的契合。”

“你是說靈悟嗎?”石全點了點頭,思索道:“靈悟狀態能夠將我自身的所有注意力都集中到一點,不過這種狀態下,會讓我忽視四周的一切,在外面的時候使用的話會很危險,一般很少使用。”

曉夢開心的說道:“以後有我在伱就不用擔心了,你修煉的時候我可以偵查四周的情況,有問題我會第一時間提醒你。”

“好。”石全剛剛修煉的時候使用靈悟也是考慮到曉夢的存在可以幫他示警,所以他才敢放心使用的。

“該回去試試入夢的能力了。”看著天空上的皎月,石全嘴角浮現淡淡的笑意,起身朝著趕去。

趕路的同時問道:“阿夢,入夢的天賦能力有什麼特殊的限制嗎?”

曉夢解釋道:“入夢對於實力有限制,不能過你的實力太多,否則會有被現的風險,一旦被現,就會受到夢境之力的反噬,靈魂會受創。以我現在的實力,只能進入在做夢的夢裡,實力再提升一些的話,就能直接進入到睡眠的人的意識之中,引導他做出相應的夢境。”

“還能這樣?”石全眼神一亮。

快步回到宿舍。

快洗漱收拾整理好。

“曉夢,附近有夢境我可以進入的嗎?”盤膝上床,石全好奇的問道。

“有很多。”言語間,青白相間的光點從石全的頭頂灑落,縮小版的曉夢從石全的額頭飛出,在石全頭頂盤旋一圈後,落到石全眉間,只見曉夢頭頂的觸鬚環繞著陣陣青光輕輕點在石全的額頭之上。

下一秒石全只感覺自己全身一輕,靈魂彷彿出竅一般,下一秒竟然出現在曉夢的背上,眼前的世界也隨之轉變,房間中的一切都變成青藍色的光線,仿若一個虛幻空間,他甚至能夠看到自己的身影,房間之外則漂浮許多各色的光團。

“阿全,這些光團就是夢境,這些夢境你都可以進入。”身下的曉夢蝶翼輕晃,帶著一條青白色的光線,便直接載著石全來到一個白色的光團之前,“要進去看看嗎?”

石全還在好奇的打量著四周,現在的一切是那麼虛幻,又是那麼的神秘,聽曉夢一說,這才應聲說道:“可以。”

曉夢羽翼一震,周身散出一層溫潤的白光,載著石全沒入這光團之中。

一陣白光閃爍,石全感覺自己又回到了現實世界一般,看著四周熟悉的諾丁學院操場,石全還未回過神來,諾丁學院場景就迅變化又來到了馬爾德的辦公室中。

“阿夢這是怎麼回事。”

曉夢解釋道:“大多數人的夢境都是由大量只言片段的內容組合而成的,不會有固定的展線路,所以夢境的環境也會經常出現快轉變,除非心底有很強的執念,夢境之中的內容才會更加具有條理性。”

本站所有小說均來源於會員自主上傳,如侵犯你的權益請聯絡我們,我們會盡快刪除。
本站所有小說為轉載作品,所有章節均由網友上傳,轉載至本站只是為了宣傳本書讓更多讀者欣賞。
Copyright © 2024 https://www.lwxszw.com All Rights Reserved