其他的編撰人員均為朝臣充任，直管和檢討須由京官以上的官員擔任。
集賢院等級略遜，主持者也都是大學士、學士、直院、校理等學位極高的官員主持。
當然了裡面真正幹事的高官其實不多，這些館閣之職，更多的是大老的貼職，加官，是一種榮譽稱號。
鼎鼎有名的包拯，就一直掛著一個龍圖閣直學士的館職。
盛長柏雖然現在只是從八品，品級不高。
做的也是最低檔的校檢，不是編修工作。
但是能進館閣工作，盛長柏已經可以稱得上是“文壇名流”。
剛剛入職，盛長柏就分配了一份工作，校檢後漢書的一篇。
說實話，這份圖書館的工作，遠沒有盛長柏想的那麼清閒。
因為在大周朝之前，中原經歷了將近百年的動盪亂世。
各種經史典籍，都散落，損毀的厲害。
大周朝剛建立的時候，國家圖書館的藏書，加起來只有一萬多卷。
就這個規模，甚至不如盛世之時，一家一族私人圖書館的藏書量。
所以大周建立之後，搶救散失的圖書典籍就成為了一個重要任務。
這明顯是一個長期工程，開國至今，收集了幾十年，還處在一個收集的高峰時期。
集賢苑的一幫子官吏，就是為了收集各種典籍而設的。
這堆人負責的就是尋訪，抄寫，印刷，各種古代典籍。
這些書，收藏到了國家圖書館，也不是就不用管了。
就輪到了盛長柏這些校書郎，校勘書籍。
在大周朝之前，甚至都沒有印刷術，都是手工抄寫的書。
經過一個傳一個的攥抄，這裡面難免混上了一些良莠不齊的人，典籍難免就有不少的謬誤。
普通的書錯一點沒那麼重要，但是重要的經史典籍，差一字意思就完全變了。
除了校檢這個之外，也要校檢思想。
有一些不符合當權者利益的話，該刪也是要刪的。
盛長柏現在做的是最基礎的工作，還不需要考試典籍裡面的思想，合適不合適。
就是檢查一下錯別字，多字少字，為書本增加一些，簡單的標點符號，方便
校勘錯別字，凡錯字以雌黃顏色塗掉。
別字或多字，以雌黃圈之。
缺字，在字旁添入。
如果行距密集，則用硃砂畫圈，然後在上下空紙處標寫清楚。
諸點語斷處，以側為正。
有人名、地名等需要細分者，以中間加細點分隔，這就是頓號。
當然了想要校檢這些書，也不是盛長柏按著自己記憶隨便的改就行了。
像是後漢書，這種流傳下來還算比較多的版本，盛長柏就需要，把所有的版本都找出來。
逐字逐句的仔細斟酌，查詢各種資料之後，有充實的左證，依據之後，才可以更改。
在大周朝校書，也是一件很嚴謹的事情。
當然了，嚴謹是因為盛長柏不是大老，是大老的話，盛長柏完全可以按自己的意思，校檢一些典籍。
甚至可以給科舉的經義，論注作疏。
校檢的時候，難免的可以夾帶一些自己的私貨。
那些古代傳下來的經史典籍，又沒有標點符號。
不好改原版文字的時候，也完全可以改一改斷句。
的博大精深，就在一字一字之間，不同的斷句，一句話就完全是兩個相反的意思。
只要科舉的時候，考官認同哪方面的解釋，哪個說法就是‘顯學’。
想要做點大事，爭取一點學術圈的地位還是很重要的。
現在盛長柏就處於大周學術最高，最權威的地方。
也不好浪費這麼好的條件，等工作穩定下來之後，盛長柏就準備自己寫本書。
寫書，當然是為了傳播一些現代的思想，以後想做點事，搞點改革的也容易一點。
校書的事情，不是一件急事，慢慢的來做就行。
盛長柏也不是準備混日子，校書這件事本身，還是挺有意義的。