第2o5章若是我不給你這個機會呢?
因此,劉雲這才急於推行科舉制度,不過這也並不完善。
因為能夠讀的書的,同樣還是少部分,畢竟光有科考,而沒有人教育,結果也相差不多。
不過科舉至少能夠提升一些機會,畢竟現在他的糧食種子,足夠那些百姓吃喝了。
只不過其他的條件差了一些而已。
當然,這事急不得,還需一步步來,劉雲即便已經有了打算,卻也不會這麼著急的去推行。
不然最後的結果,只會適得其反,什麼都沒有做好。
同時,目前雖然準備行銀票了,但要是沒有一套制度,很難管善。
而且就目前這個狀況,想要開放交易,也是一個問題。
不然光有銀票,沒有交易,這個銀票的作用,就基本沒有了,不過就是一張廢紙。
而且朝廷也不能直接印錢自己用,這會擾亂整個市場,最後導致貨幣還是一張廢紙。
嚴重者,甚至會影響國家的基本。
當想明白了這些之後,劉雲便準備推行一個制度,平衡這個點。
此事比之教育更重,因此劉雲十分上心,不過此事可在太學第一次考核之後,再行舉行。
劉雲詔集而來的鄭玄等人,都已在太學任職,劉雲自讓他們自己商量太學的制度。
所有所不足,他以後再進行改進。
如此,又旬月之後,已經將近年關。
一日,劉雲正在溫室殿批閱各地奏章,忽然宦官來報,朱儁在殿外求見。
劉雲不禁感到詫異,朱儁這個時候來找他,難道有什麼要事?便讓朱儁進來。
不多時,朱儁進來,行跪拜之禮後,不等劉雲問,便向劉雲說道。
“諸葛子瑜有兩位弟弟,從荊州而來,找到了他,讓他幫忙引薦給陛下。”
“二弟名亮,字孔明,三弟名均,字子平,諸葛亮稱有一封書信,必須親手交給陛下。”
“因此子瑜讓臣幫忙,臣見過二人之後,見他們的手中確實有一封書信。”
“但不知是誰人書寫,臣不敢怠慢,因此只得帶他三人來問陛下的意思。”
劉雲頓時好奇不已,諸葛亮?這個歷史上鼎鼎有名的臥龍,蜀漢丞相,這個時候來見他做什麼?
如果所料不差,諸葛亮應該還年不過弱冠,正在南陽隱居,與龐德公和司馬徽學習才是,怎麼現在到這裡來了?
當即,劉雲便是問道。
“他們兄弟現在何處?”
朱儁應道。
“在殿外等候。”
劉雲便讓宦官將二人引進來。
不多時,宦官帶著三人進來,面相最大者,便是諸葛瑾了。
另外二人高的一個,便是諸葛亮,矮一點兒的便是諸葛均了。
劉雲看了看諸葛亮,這才說道。
“方才太保說你們有一封書信要親手交給我?”
諸葛瑾率先站出來說道。
“回陛下,兩位弟弟是受襄陽龐德公和水鏡先生的命令而來。”
“但這書信,就不知道是誰寫的了。”
劉雲點頭,便繼續說道。
“將書信給我看看吧。”
“諾!”
諸葛瑾急忙應下,又恐兩位弟弟衝撞了劉雲,於是接過諸葛亮手中的書信,交給了劉雲。
劉雲開啟,拿出來了信封中的信紙,只見上面寫道。
“徑啟者久慕聖名,今冒昧致書,萬望海涵。”
“昔上古三皇五帝,夾日月以行,垂裳而治世,播百穀草木,使萬民之生。”
“易有云,人更三聖,世歷三古,今之世同也。”
“吾等占卜卦辭,見紫氣衝於牛鬥,鴻蒙貫於陰陽。”
“紫薇星明,太微泛光,此乃上天垂象!”
“今觀聖上,一掃海內清平,二撒五穀耕土,三傳聖人之學。”