這些字都是用黃楊木雕刻而成，每個字的原木都經過嚴格的打磨和修整完全同一高度。同時在底座部分採取的是凹凸狀設定，都是左端和上端為凹，右端和下端為凸，排在一起的話，凸凹結合，可以互相固定。除此之外，又全部在底座部分穿孔，刻好的字三十個一豎排，一排排的放在一個差不多三十個字寬度、十五個字的長度的木盤之內，用絲索穿過底座的孔內固定，而且在木盤的邊緣有開對應間距的細槽，絲索又從細槽內穿過，便固定得緊緊的。
司馬珂的這種印刷術，便是簡易的活字印刷術。
印書的時候，先用一把刷子蘸一下墨，在排好的版上刷一下，接著，用白紙覆在板上，另外拿一把乾淨的刷子在紙背上輕輕刷一下，把紙拿下來，一頁書就印好了。一頁一頁印好以後，裝訂成冊，一本書也就印刷成功了。
司馬珂也不是等所有的自去全部雕完了之後，再去印刷，而是先從四書五經中字數最少的《大學》開始。
《大學》乃春秋戰國時期的儒家經典之作，據傳乃是曾子所作，是一部中國古代討論教育理論的重要著作。全文約2100多個字，文辭簡約，內涵深刻，影響深遠，主要概括總結了先秦儒家道德修養理論，以及關於道德修養的基本原則和方法，對儒家政治哲學也有系統的論述，對做人、處事、治國等有深刻的啟迪性
司馬珂讓人王恬組織一幫士人，將《大學》中的字和及其字數統計出來，先安排雕刻。
大概三天之後，所有《大學》中的字，便已全部刻完，司馬珂分別安排人排版，親自校對好之後，便安排印刷。
第一次活字印刷，不但庾翼、王恬、毛寶和王輝等人和一幫士人前來圍著觀看，就連鄧遐等純粹靠武勇的武將，也紛紛圍了上來。
只見一長排案几之上，擺著七八個排好版的木盤。
司馬珂親自上陣操刀，讓身旁的王恬，用刷子蘸了墨，將第一個木盤上的字刷了一遍之後，快速的拿起一張白紙，準確無誤的蓋在那木盤的範圍之內，然後拿了一個乾淨的刷子，在白紙之上平刷了一遍，使那白紙貼緊字上，又拿了一塊差不多面積的木板在上面壓了一下。
去掉蓋在上面的木板，輕輕的掀起白紙，晾了一下，然後鋪在眾人的面前。
字跡清晰整齊，幾乎沒有模糊和斷字，雖然比起手寫的要稍微淡了一點，但是也完全可以辨認，一頁書稿就此大功告成。
眾人頓時歡呼了起來，尤其是那些士人，更是激動不已。
司馬珂微微一笑，依次將餘下的木盤上的字，也全部印刷了一遍，連同封面合計九頁紙，穿孔用絲索裝訂之後，一本經典的經書《大學》便出現在眾人之前，令眾人目瞪口呆。
通常來說，就算是大學這樣的短篇，也要六七天才能抄寫完成，若是《論語》則需一個多月，至於《孟子》則需半年。
如今司馬珂只用了幾分鐘，就印刷出一本《大學》。而最關鍵的是，這個印刷並非一次性用品，還可以繼續印刷，一天能因數十本出來。
“殿下真乃神人也，此乃巧奪天工之作。從此便可免卻我等抄書之苦也！”眾士人忍不住激動的說道，眼中充滿了尊敬和膜拜的神色。
司馬珂只是笑了笑，沒有說話。
他發明活字印刷術，不只是為了讓這些士人免除抄書之苦，而是要讓更多的寒門，乃至黔首的子弟，有接受教育，學習知識的機會。
沒有活字印刷術，教育的推廣，便將成為空談。最終教育資源還是這些士族的獨享之物。寒門，尤其是黔首，永無出頭之日。
有了活字印刷術，他便可將那些經史子集，全部印刷出來，廣設學堂，設立郡學、縣學，乃至鄉學，大力推廣教育。讓寒門士子，乃至黔首家的子弟，也能接受經學的教育。
只有教育得到推廣，讓那些寒門庶族乃至黔首，都有機會接受教育，才能進行下一步，那就是科舉制！
唯有科舉制，才能撬動門閥士族的基石，否則打壓下去一個門閥士族，又會有更多的門閥士族站出來。因為門閥士族掌控了教育資源，你不用士族，就無人可用。
那些黔首家的子弟，大字不認識幾個，數也算不清楚，又豈能為官？
第301章 百士渡江
京口，長江邊。
江風獵獵，白浪滔滔，一群頭戴籠冠，身著青衫的青年文士，約兩百餘人，整齊的排列在渡口之前，一個個精神抖擻，面帶笑容，不時的小聲議論著什麼。
這些青年文士正是謝安自太學之中精選的寒門士子，都是經過謝安考察過的，有真才實學的青年才俊，準備自京口渡江，然而乘船往北直抵襄陽，再從襄陽乘車馬奔往洛陽，到大將軍府上聽用。
大將軍司馬珂，百戰百勝，不但在江南抵禦胡虜入侵之時，殺得胡虜丟盔棄甲，慘敗而逃，又西取蜀地，為大晉開疆拓土，如今更是揮師北上，連戰連捷，不到半年的時間，便佔據了五郡之地，還收復了故都洛陽。
如此豐功偉績，使得這些青年士子的眼中，大將軍、西陽王殿下，便是他們心目中的偶像，瞻仰的豐碑，無敵的戰神，夢幻般完美的英雄，如今能得機會投入大將軍門下，成為大將軍的門生，便是他們夢寐以求之事。
所以，當兼領督學使者的謝安，前往太學宣佈司馬珂徵召士子入洛陽之時，眾人紛紛踴躍報名，被選上的兩百名士子更是歡呼雀躍不已。
當然，除了可以跟隨自己心目中的英雄之外，跟著大將軍能夠建功立業，光耀門楣，也是重要原因之一。
這些青年士子，基本都是出自寒門，家族名望不高，資品評定極低，自然都想有朝一日，光耀門楣。
跟隨大將軍者，幾乎無一不平步青雲。不說江東六青年司馬，都不過剛剛過弱冠之年，便連連晉爵，就連被打入刑家的吳興沈氏，居然都能鹹魚翻身，成為鎮守一方的統兵大將，豈能不叫諸士子心熱？
所謂腹有詩書氣自華，這麼一群士子站在一起，氣質與談吐完全與旁人不同，而且青年人的那種朝氣蓬勃和歡聲笑語，更是感染了碼頭邊的路人。
路過的眾人紛紛以豔羨的目光望著這群年輕人。只是他們的四周，都有盔甲嚴明的晉軍將士護衛，也只能遠觀，不能近前。
就在眾士子正在興高采烈的說說笑笑時，突然有人喊道：“明公到了！”
他們口中的明公，正是兼領督學使者的中書令謝安。
謝安出自北方僑姓高門陳郡謝氏，今年剛剛到弱冠之年，便已是右第三品的大員，而且深受帝寵，又是西陽王殿下的義弟，加之其兼領督學使者，管轄太學，故此在眾士子心目中威望極高。
同時，謝安也是眾士子學習的榜樣。之前的陳郡謝氏最多隻能算是準一流士族，即介乎一流與二流之間，但是如今謝安拜中書令，謝裒為太常卿，謝尚也是北伐之中戰功赫赫的統兵大將，再加上謝家又得了銀幣的鑄幣權，直接將陳郡謝氏推到了頂流士族之列。若非當初謝安與西陽王結拜，謝家的名望，怎麼可能爬升如此之快。
謝安身著紫色官袍，雖然剛剛到弱冠之年，但是氣度從容，已自頗有一番朝廷重臣的風範，加之生得俊美風流，令人望而肅然起敬。
在一干侍衛和官員的陪同之下，謝安緩步走到了碼頭邊，立在眾士子面前，眾士子立即安靜了下來，肅然的望著謝安，齊齊施禮，高聲喊道：“參見明公！”
謝安對眾人還禮之後，靜靜的望了眾人一眼，隨後高聲問道：“諸位可知此行慾望何處？”
“奔赴洛陽，前往大將軍府聽用！”有人回答道。
謝安點了點頭，又問道：“諸位可知此行之使命？”
眾人齊聲喊道：“驅逐胡虜，興我大晉！”
謝安又滿意的點了點頭，抬頭望了一眼江北，又道：“然則，江北之地，久經胡虜肆虐，已是滿目瘡痍，如今百廢待興，此去極其艱難困苦，諸位若是心中後悔，此刻尚可退出！”
謝安的話音剛落，便有幾名士子激動的喊道：“興國安邦，乃我等平生之志，誓無悔意！此行如大江之水，一去不回！”