“哎對了，我好像還不知道你去哪個學校了呢o7？”
地鐵上，抓住上方的鐵欄杆，元殊看著看手機的o7，似乎想起來了什麼，問道。
“我？綜大啊，和你一樣。”
o7抬起頭，不假思索的說道。
“啊？跟我一個學校，本部嗎？”
元殊有些意外，他沒想到o7居然和自己是一個學校，當即有些激動地道。
“沒有，我在郊區，平昌那裡，就是咱們軍訓的那個華盛培訓基地再往北幾公里的地方，都快到山溝子了，哈哈。”
o7快搖了搖頭，然後笑著說道。
“臥槽，那是挺遠的，那裡竟然還有綜大分部嗎，我都不知道···”
元殊感嘆道。
“有啊，不過只有兩個分部，一個是應用科技學院，一個是廣告設計學院，你們本部的是旅遊吧？”
o7豎起一根手指，然後看向元殊問道。
“對, 海區的那個是文理, 很多人都以為那個才是本部。”
元殊點了點頭，說道。
“我以前也以為海區的才是本部, 進了綜大之後才知道旅遊學院才是本部。”
o7坦言道。
“哎，這要是你在應科兒或者廣告多好，咱倆還能就個伴兒。”
o7突然感慨的笑道。
“害，這不是我也是湊巧分到本部麼, 不過有一說一, 本部我以前的同學還真不少。”
元殊說道。
“哎，我那邊一個認識的都沒有。”
o7嘆氣道。
······
元旦過後，就是如潮水襲來一般的頻繁的期末考試，不過這難不倒元殊, 相比較高中時期語數外史地政理化生那種令人頭大的知識, 大學的課程，尤其是大專的課程，讓得元殊學起來可謂是如魚得水。
旅遊法教程考試。
“怎麼樣兄弟, 考試能行嗎？”
考場上，有幾個和元殊一個班的同學都分到了這裡，其中一個男生對青年問道，顯然他似乎對於考試是有點怵，那惴惴不安的眼神以及有些慌亂的語氣，是個明眼人都能看得出來。
“湊合吧，旅遊法這個就是背，我估計原題應該不少, 畢竟都是死知識, 你只要背下來，就一定可以寫對。”
元殊可不想說什麼自己沒問題完全ojbk之類的話, 雖然這種假謙虛在他看來可是相當不屑表現的, 但是有的時候你還真就得表現的不那麼張揚，否則在大學裡, 那可真是太容易拉到仇恨了。
初高中這種事兒少還是因為孩子們太單純, 大學可不一樣, 大家都是成年人, 誰也別覺得誰缺斤短兩，只要心不瞎的人, 大家對於彼此都是有個底兒的。
“你看看，還得我們殊兒, 肯定全背下來了，哎···看來我是要掛掉咯。”
男生先是捧了捧元殊，緊接著便妄自菲薄起來。
“兄弟，我知道你想說啥，但是老師在課上教的時候就有說學習旅遊法教程背功是很重要的，這個就算我不背下來，咱們班其他人，還有這些外班的人也都得自己吭哧吭哧背下來，一會兒考試反正也不按位置來, 你就坐我旁邊，然後呢你能瞄多少, 就看你的造化了，怎麼樣，我這夠意思吧？”
元殊一下子就明白男生的想法, 旋即說道。
“真的嗎？！那我就全靠你了！”
男生猶如抓到了救命稻草一般，然後語氣非常激動的說道，他順勢把手搭在了元殊的肩膀上, 顯然男生沒有想到前者竟然這麼慷慨！
“我也就只能幫你到這兒了，而且你看看，老師在黑板寫了，中間隔開一個位置，也就是咱們不能靠著坐，所以我才說你能看到多少，就是你自己的造化了，剩下的我也是真幫不了，你也知道，一旦被現，肯定是吃不了兜著走。”
元殊指了指黑板上的白色字型，悄聲道。
“沒事沒事, 這個你就不用管了，別看我戴眼鏡，但是我眼神好，回頭你就把卷子往胳膊肘外面放一放, 剩下的交給我就行, 我肯定不連累你兄弟，說白了我沒上過高中，就是職高過來的，背功本來就不行，再加上很久不學習，我真寫不下來，我能捎上多少就捎多少，只要是能捎上，我就分數不會太低！”
男生也是非常講義氣，拍了拍胸脯說道。
······
很快，旅遊法考試在八點鐘便開始進行，考場上，元殊看著手中足有四張a4紙長度的試卷，旋即奮筆疾書起來，選擇題和填空題對於青年來說就是送分題，大部分的要點他在課本當中都看到過，還有一部分是在背老師ppT的時候記下來的。
除了有一兩道題綱了元殊不知道以外，剩下的選擇題和填空題他幾乎做完就知道能得多少分了，而那個坐在元殊旁邊的男生，也是趁著坐在講臺上老師低頭看手機，後排老師踱步背過身的時候迅瞄了瞄前者的試卷。
起初在寫選擇題的時候，他還能勉強跟得上，但是再想看填空題的時候，卻因為反光的問題根本看不起清楚，就算是看清楚了，他也不知道那是兩個或是三個什麼字，明明乍看之下是個結構很簡單的詞彙，但就是看不出來那是什麼詞彙。
此時的男生就像是熱鍋上的螞蟻急得團團轉，就在他假裝咳嗽或者嗽嗓子搞動靜示意元殊的時候，後者也是輕輕嘆氣，然後不著痕跡的把試卷往旁邊放了放，可是即便如此，男生還是看不清楚元殊寫的詞彙是什麼。
“哎···答案明明就在眼前，可就是抄不了···”
男生現在多少有點欲哭無淚，如果兩個人不隔開一個座位就好了，現在他是選擇題都寫上了，可是填空題一道都看不見，這後面還有名詞解析，簡述題和綜合大題什麼的，都是純文字的內容，到時候自己可怎麼辦啊···
元殊也不是什麼聖人，他能做到把試卷稍微往左挪動一點的地步已經是仁至義盡了，再搞點什麼動作，說不定自己就要被懷疑了，他可不想因為好心而幫了別人和自己的倒忙，要知道考場上可是有著兩個老師，在講臺旁邊的天花板上，還有則三百六十度無死角的監控探頭，那可不是像初高中似的只是個擺設。
“簡述政府對旅遊市場的管理職能···”
做到簡答題的時候，元殊稍微一想，緊接著便快書寫，“政府對旅遊市場的管理職能在不同的國家或者地區的區別很大，大多數國家或者地區對旅遊市場和企業的管理都是間接性的，並不直接對企業的經營進行管理，但是在部分國家或者地區卻存在著直接的管理。”