要先找到源頭才能解救那些被替換的學生。
所以，玉塵宵也認為，只能先去尋找線索，一點點摸索深入下去，才有可能找到源頭的藏身之地。
他將自己的計劃悉數告知花知雪。
協會那邊讓他去配合。
實際上應該也是想透過他來監視琴仙兒的一舉一動，順便再次驗明她的能力界限。
“其實，也不用那麼麻煩。”
花知雪聽完之後有些尷尬地開口說道。
她也不是想打擊玉塵宵的熱情。
事實上只要抓住其中一個分身，她就有辦法能夠找到源頭在哪。
修仙世界也有這型別的追蹤術法。
簡單快捷還好用，壓根犯不著那麼麻煩。
“你有別的計劃？”
玉塵宵疑惑地看向她。
花知雪見這少年一副懵懂的模樣，嘆息一聲後還是用他能理解的話解釋起來。
大概就是說。
她有能力可以找到源頭，只要找到其中一個分身就行之類的。
而在她開口解釋到一半的時候。
玉塵宵的臉色也由疑惑慢慢的轉變為驚訝，再到後面是直接麻木了。
他以為自己的能力夠強了。
但是不知道還有她這樣跟開了掛一樣的。
這是人乾的事？
毫無任務體驗感。
“先去這裡吧，你說那邊已經有一個被現的，那就不要繞遠路了。”
花知雪指向資料報告上的一所學校。
那是本市的十四中。
玉塵宵也低頭瞄了一眼“可以，那就去這裡。”
花知雪著手開始定座標。
玉塵宵在旁邊看著她拿出那張泛黃的紙唸唸有詞，一副想問又不好意思打擾她的模樣。
等光門在二人面前出現時。