當初賈瑞買這個宅子的時候，還沒有料到自己要被逐出賈府，因此位置買的距離賈府遠不遠近不近，坐著毛驢車不過五分鐘時間就能到，走路也只需要十分鐘的時間。
在賈菌的引導下，眾人隨著一起向園子裡走去。
進到學園裡，在往課堂走的時候，路上見著有雞圈豬圈，三個公子哥都顯得十分稀奇，紛紛駐足圍觀了一下，還引得賈菌的一番嘲笑。
賈環還想反唇相譏，嘲笑賈菌知道個雞窩有什麼好豪橫的，卻看見周圍都是一些泥腿子孩子，多少還是有點顧忌，便沒說什麼話。
到了內院，也就是賈菌和尹青接受安德烈神父和伊麗莎白教導的地方，見了賈瑞，眾人一番行禮，賈瑞說道“歡迎大家來到知行學園，我這學園與賈府私塾可不一樣，管束十分嚴格，且我知道賈府中自有許多骯髒之處不便細說，萬勿將那邊的惡習帶來了，我若現，可定要狠狠的收拾，絕不輕饒。”
眾人急忙稱是，賈瑞又道“你們三人，就和賈菌、尹青二人組成秀才班，這次我和尹本深先生重點輔導你們學習準備考秀才。
賈蘭，你是家中嫡長孫，不管前人給你交的是個錦繡前程還是一個爛攤子，你都要想辦法扛起來。不過從目前的情景看起來，是爛攤子的可能性要更大些，你是不是因此心裡有事？”賈瑞拍著賈蘭的肩膀說著，賈蘭低下了頭。
“我娘說過，居安思危，防微杜漸，又說君子之恩五世而折，賈府到了我這一代，正好是五代，我內心深處時常為此感到憂慮。但是自己力量又小，年紀又輕，心裡十分焦慮。”賈蘭說道。
賈蘭年級本來就不大，此時也不過七八歲的樣子，樣子有著賈府素有的良好基因，長相齊整可愛，是個萌萌的小男孩，再加上比賈菌安靜許多，有點像別人家的孩子。
賈瑞說道“你母親說的很對，現在對你來說，只有科舉一條道可以走通，所以用心讀書，必有所成。”
賈蘭認真的點了點頭。
若說從賈府私塾裡出來，道賈瑞這裡讀書，最想來的就是賈蘭了。
一方面他與賈菌是好朋友，家中沒辦法的情況下才跟賈環在一起，自己是十分孤單的。
賈菌回家沒事碰到他便會一直吹噓知行學園的好，他心中一直十分好奇又十分嚮往。另外一方面，他一心想要好好讀書，考上科舉，為母親分憂，賈府的私塾爛掉後，薛蟠還有意針對他，只是限於他嫡長孫的身份沒有太過分而已，仍舊讓他每天都戰戰兢兢，不能安心學習，他一直想著出來讀書，一直下不了決心，又沒有機會。
此次賈菌一邀請，他就來了。
接著賈瑞又走到了賈環面前，說道“你雖然是賈政的兒子，但是從來沒怎麼受到家人的關愛，反而被王夫人那些沒見識的女人裹纏著，得不到半點自由。
知道麼，只有跳出那個婆婆媽媽的世界才能證明自己，而賈寶玉如果再沉迷於那個粉紅世界，遲早也會毀掉。既然來到我的學園，我會讓你證明自己，報答你的母親。”賈環的呼吸緊蹙，拳頭捏的緊緊的。半天從鼻子裡噴出一個“嗯”字來。
賈環今年大概十一二歲左右，雖然也生的不錯，但是歷來的不公正待遇和扭曲心態已經令他的面容有一些扭曲，兩隻眉毛吊銷著，一雙眼並不從正眼看人，此時仍舊是斜眼看著賈瑞，顯然內心深處還是有些不以為然的。
賈瑞兩隻手按住賈環的兩頰，緩慢而用力的將他的臉搬正，說道“你是賈家的少爺，抬起頭來，光明正大的做人。你記住，你並不比賈寶玉差，甚至只有比他更優秀才有未來！”
聽到這話，賈寶玉的密友秦鍾卻有些不開心了，嘴上囁嚅兩下，說道“你鼓勵環三爺就是了，何苦咒寶二爺？”
賈瑞看著這個長相俊俏的男孩子，自然知道他就是秦鍾，賈寶玉就是與他形影不離，又因為他與薛蟠起了衝突，誰說只有紅顏禍水？秦鍾這藍顏也不差。
“好男兒當立志四方，何苦埋頭在胭脂粉堆？就算是賈寶玉他自稱憐香惜玉，他可曾見過天下所有美人？不說別的，就說我學園裡的伊麗莎白小姐，就是他待在賈府那個小池塘裡一輩子所見不著的。”見秦鐘不信，賈瑞冷笑了一下，說道“一會你就知道了。”
“總之，你們幾人都到我的學園裡來了，我就會帶你們得到你們想要的東西，不僅會帶著你們在科舉得勝，更會讓你們成為自己真正想要成為的人。”
賈環臉上帶著半信半疑，秦鍾滿眼的不服氣，只有賈蘭眼神中有許多認同。
原著中提到後來有出息的，也就賈蘭和賈菌兩人，此刻他們倆都在自己的學園裡，賈府私塾的牆角基本上就已經被挖空了。
接下來就是該如何運用了。
賈府的私塾可以不用考童生，所以童生考試對他們來說是沒有意義的，按道理來說，賈府也會為賈環和賈蘭捐監，使得他們免於秀才考試，可以直接參加舉人考試。
這三人之中只有秦鍾需要考秀才，再加上賈菌、尹青也要考秀才，賈環和賈蘭從眾之下，也決定著一起準備秀才考試。
秀才考試和童生考試有不小的差別。
童生考試基本上就是文盲測試，確認你認不認字，會不會識別句讀從而正確斷句，主要題型也都是記憶性的，比如說填空題，或者是默寫題，基本沒有太深的題型。
秀才考試則不同，更重理解，除了更難的童生型別題之外，還有墨義題，就是給出經典段落節選，要你解釋意思，這就需要在背誦的基礎上，記得上下文，並讀過相應的注、疏等古人的解讀書籍，解釋的越充分得分越高，引用的各個大家的釋義越多越合適分數越高。
到了舉人考試，則是將古代人的經典引申到今日，對某些考點進行說明和闡釋，形成一套文辭優美的論述文，這時候就已經考的是各種邏輯自洽和行文能力。
而進士考試，更重策論，畢竟進士考完就直接做官了，日常的行政管理絕對不可能靠背古文來解決，因此更多是對參加考試的學子實際解決問題的能力進行初步的考核。雖然這種考核只是紙上談兵的測試，卻好歹測的出來你理論功底到底深厚與否，實際經驗的深淺。
這只是比較粗糙的區別，內在的細節區別還有許多，實在難以一一詳述。
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