谷利身後跟隨著一位男子，這人便是被孫翊所召，回吳述職的折衝中郎將太史慈。
谷利現在正帶領著太史慈，往吳侯府內的校場走去。
太史慈跟隨在谷利身後，他看著眼前的年輕人，心中思量著一些事。
眼前這個谷利，聽說是最近君侯身邊最受寵幸的臣子，年紀輕輕就受君侯信任，執掌校事府。
雖然校事府是君侯剛剛創立的，其所管轄的校事的職分，君侯也沒給出明確的定義。
但校事的字面含義就是檢校諸事，這讓人不得不聯想起了，漢孝武時期的繡衣使者。
這種直屬君上的檢校機構，非君上極其信重之人不可執掌，由此可見谷利在孫翊心中的地位。
太史慈想著這些，倒不是想趁機和谷利套近乎。
在他看來無論谷利再如何受孫翊信任，也擺脫不了他是一個倖臣的事實。
無功無勞卻一下子得居如此高位，不是倖臣還是啥。
對於這種倖臣，太史慈心中其實是不屑的。
太史慈想這些是在思考著，孫翊派谷利前來，親自帶領他的目的是什麼？
是重用，還是削其兵權？
太史慈覺得是後者的可能性更高點。
他這麼想並不是胡亂猜測。
自他投效孫策之後，孫策對其十分信重，以知己待之。
本來孫策想留他在身邊重用，但張昭、張竑等重臣卻忌憚自身與孫軍作對過，力勸孫策要小心尾大不掉之事。
本來孫策已經命其為折衝中郎將，想讓他率兵征討廣陵陳登，面對群臣的非議，孫策也多次力排眾議表明對自己的支援。
但在張昭及張竑的力諫下，孫策也不能不顧這兩大重臣的意見。
正好那時劉表從子劉磐數為寇於艾、西安諸縣，孫策就授其兵馬五千，將其轉為建昌都尉，督諸將治海昏抵抗劉磐。
孫策的用意是想讓自己先在海昏立功，然後憑此功勞來堵眾臣之口，後來再名正言順的重用自己。
但還沒等到那一日，孫策就遇刺身亡了。
孫策遇刺身亡之後，孫翊繼位。
在得知這個訊息的時候，太史慈悲痛不已。
但他深感孫策知遇及信任之恩，決心要把他的忠心轉移到孫翊身上，好好匡扶少主。
所以他第一時間上表向孫翊效忠，並同時隱約暗示他有意替孫翊平叛。
但他的上表效忠得到的卻是孫翊曖昧不清的態度。
孫翊後來特地回書一封表彰他的功勞，並在書中問及山越情形，自己也是如實以告。
那時他還很開心，孫翊問他山越虛實，莫非是想起用他平叛山越？
但後來的展，卻是孫翊親征平定廬江、山越兩亂。
到了最近，孫翊更是派黃蓋頂替其鎮守海昏的重任，讓其率部下兵馬回吳述職。
待他回吳之後，對其也是頗為冷淡，他第一次見到孫翊還是議事大會時，今日是孫翊第一次正式召見他。
孫翊這樣的態度讓太史慈有些心灰意冷。
一朝天子一朝臣，更何況孫翊多待在吳縣，身邊相處的是張昭、呂範、張竑這樣的臣子，其中張竑更是孫翊的老師。
而這些臣子都是對自己報有疑慮的臣子，孫翊受到他們的影響，對自己感官不佳也是可以預見的。
孫翊畢竟不是孫策，沒有孫策對他的那種信任。