第211章 傻瓜炸彈的秘密(1 / 2)

想要和一個瘋子好好的交談,就必須把自己也當成一個徹底的瘋子,思維絕對不能走入類似於正常人當中的誤區。

丹尼古爾是一個非常自閉的人能夠讓他產生注意力的,也唯有自己多年研究的專案,不論是生活中的一切還是國家中的某些大事,對他來說都是不值一提的東西,像他這樣的學者對某種東西痴迷到了一定的程度,就可以為了追求而拋棄掉一切,若是有一位獸族薩滿能夠提出條件說幫助他獲得怎樣怎樣的突破,蘇愚十分確信作為設定為“一心爆炸”的研究型npc的丹尼古爾絕對會頭也不回的背叛自己的人類帝國。

“哦哦,丹尼古爾大師,我似乎在空氣當中聞到了一點黑火藥被提前引爆的味道,你之前的實驗難道失敗了嗎?”蘇愚趁熱打鐵,想要直接拉出這個能夠給他帶來鉅額經驗的任務,蘇愚前以是雖然轉職了隱藏職業,自己也並沒有對副職業有什麼過多的研究,但是對於新手的很多東西都是熟悉的,不能再熟悉了,因為他是一個工作室的前輩,在日常生活當中總會被一些新加入的成員提問,各種各樣的問題,久而久之,對於新手小鎮的各類事件都一清二楚。

丹尼古爾一想起自己剛剛失敗的爆炸實驗,臉上剛剛露出的幾分微笑,不由得又被苦澀所取代了,他伸手撓了撓自己像鳥窩一樣蓬鬆雜亂的頭,當手縮回來的時候,甚至還飄下了陣陣白雪。

每一位科學家都願意犧牲自己的一切時間將自身投入研究當中,真正的大師在民間,而小丑在殿堂,丹尼古爾已經將自己的一生都奉獻於此了。

他緩緩開口說道“沒錯,我在野外撿到了一張殘破的炸彈配方,按照上面那些配方的材料,我試著配比了一份炸彈,可是在爆炸實驗當中,要麼是陷入無法點燃的尷尬境地,要麼就是無法引爆出想要的威力,這與配方所顯示的效果完全不一致,但我總覺得我的配方應該沒有什麼問題。”

丹尼古爾言語之間都是對自己專業水平的自信,他對於自己的工程學知識有著百分百的自信,絕對不可能出現任何的差錯,而且這樣的配比實驗,他已經進行了數十次,每一次都是精準到毫克的計量,可是在進行爆炸實驗的時候,依舊是以悲催的失結局結局而告終的。

“那你可以給我看一下那張殘破的炸彈配方嗎?我總覺得按照大師您的工程學知識來說,應該不會出現這麼低劣的錯誤,那張炸彈配方上可能有著被遺漏的東西,一個人的神志終究是有會用盡的時候,兩個人配合起來將把做事效率提高一倍,對吧丹尼古爾大師。”蘇愚面帶微笑,這是和重要劇情人物交談的基本騷操作。

系統“爆炸大師”丹尼古爾對你的好感度+1o,目前好感等級友善。

丹尼古爾看著蘇愚的眼神,逐漸開始變得越的柔和,就像是看著自家後輩那樣,每一種眼神當中都充滿了對於這個年輕人的鼓勵,只是因為關於工程學當中的爆炸學科已經很久沒有見到像這樣感興趣的年輕人了,丹尼古爾立即蹲在地上,在雜亂的書堆裡翻找了一陣,終於找到了一張破破爛爛的粗麻紙。

這張用粗麻所編織而成的紙張上,有用著最原始的紅色染料礦石而寫出的字型和符號,丹尼古爾一邊指著這張粗麻紙上的字,一邊對著蘇愚說,“這上面的一些字型都是一些小部落所用的符號,而這個炸彈所需要用的材料極為複雜和精密,所以說那位小部落當中的工程大師簡直是一個不遇之才,只是可惜了,按照我對薩拉斯小鎮附近小部落的瞭解,這裡所有的不足都在幾十年前被一場獸人族所引的戰爭給踏平了,而根據粗麻紙的受損程度,都只是空氣當中自然存在的氧化,並沒有什麼人對這紙張造成了特殊的傷害,光光是飄蕩在深夜樹林當中就經歷了十幾年的時光。”

丹尼古爾將這張炸彈配方遞給了蘇愚。

蘇愚輕輕的接了過來,朝著紙張上所顯示的東西打打量著。

他對於工程學略懂一二,到了遊戲中期,哪怕是不太懂得工程學的玩家,手頭上都會有著一兩張特別的圖紙或是陷阱,或是特殊的道具和蘇愚手中這種炸彈的配方圖紙,像很多東西都只需要工程學學徒的位階,就可以自由地進行製造,而不論每一個學科想要成為學徒,都只需要耗費幾天的時間交上一點兒銅幣就可以成功,如此簡單而又高收穫的事情,又何樂而不為呢?

“黑火藥,赤沙,小樹枝,粗麻,絲綢布,軟毛巾,爆炸油,火屬性礦石。”蘇愚一邊看完了紙上所記載的所有材料,一邊輕聲的唸了出來。

這張配方上所記載著的材料並不算稀有,大多數物品都只是製作炸彈的普通材料,例如黑火藥和赤沙。

像這種普通材料的購買途徑更加簡單,隨便找一個商人只需要一會兒,會兒的時間都可以做到大批次購貨。若是要自己製作也是相當的容易。

而在這些材料當中,最奇怪的就要數那絲綢還有軟毛巾了。

到底是什麼樣的炸彈才會在其中新增這種布匹布料呢?

蘇愚看完了整張單子之後也是一頭霧水,哪怕他是重生過的人,但對於工程學並不瞭解,本以為自己還能夠撿到一個便宜,卻不曾想這個深坑將自己也給埋了進去。

等等…這些東西這麼奇怪的材料。

這個人既然決定將布匹寫入材料當中,那麼就肯定會在炸彈當中使用這些材料,也就是說布匹也會進入炸彈的製作當中,像是絲綢和軟毛巾能夠起到的作用又是什麼呢?製作衣服嗎?

製作衣服最大的作用是為了保暖和擋住一些重要的生理部位。

而炸彈當中作為保溫系統的自然是火屬性礦石,另一個作用又是什麼呢?遮擋住重要部位?這只是一個炸彈。

蘇愚正在自己面前努力的想象出一堆絲綢和軟毛巾。

“軟?”

蘇愚輕輕的疑問。

丹尼古爾似乎是聽見了這個字,隨後便接著話說道“學徒,這個炸彈當中所新增的絲綢和軟毛巾我並不知道要放在哪裡,所以也只是將它們包圍在整個炸彈的外部,可是這樣對於炸彈的引爆和威力並沒有什麼加快和加強的作用,反而是將炸彈弄得過於柔軟,無法佈置和埋藏在一些地方。”

“柔軟……”蘇愚似乎在這一瞬間回到了初中課堂上課的時候,那是一個陽光劇烈又有些炙熱的下午,教室就像是一個大烤箱一樣,每一個學生身上的汗水都已經溼透了衣服,他們有些人的神智已經變得迷迷糊糊了,開始聽不清老師在黑板上所講述的東西,只覺得有個大猩猩在那裡指手畫腳的,蘇愚從小便是每次考試都要努力爭取好的名次,這樣才有可能最大程度的去節省一些錢。

而現在自己所面臨的情況就像是幾年前的那個高三下午…像個大猩猩一樣在黑板上指手畫腳的老師漲紅了自己的臉,挺著大大的啤酒肚,手中拿著教鞭,不停地抽打著黑板上的題目,隨後又用最快的手拿起講臺上的一隻粉筆,在題目上畫了一個大大的圓圈,最後,努力的將教室當中所有昏昏沉沉的學生都給一聲吼醒了,“都他媽把這個劃下來,這是重點,要考!”

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