『五分鐘後聽力開始播放。』
還整得像模像樣的。
正常來說，因為魔力導致的變異會呈現出變異前就擁有的特質。比如枝枝，因為融合了他們的魔力，同時擁有多種魔法屬性，卻仍然保留著身為藤蔓的特點：生長、癒合速度極快。
比如寄宿著騎士執念的盔甲，變異後仍然會保留主人生前的習慣，在郊外遊蕩，不斷獵殺著魔獸。
而誕生於二中學生對考卷執念的怨靈，又寄宿在圖書館這個充滿了各色作品的地方，變異後的屬性就相當微妙了。
所有變異體中，最難纏的便是與文字、圖畫相關的型別。它們寄宿著創作者強烈的感情，同時也能接受到
() 讀者觀看時的情緒，且往往帶有自成一體的獨立空間，本身更因為文字作為媒介，擁有極其強大的魔力。
如今將她束縛在圖書館“考試”的怨靈，很有可能融合了後者的力量。
若是後者...這倒是有意思了。也不知道這位據說將許多學生“折磨”到失常的怨靈到底有什麼手段，如果只是考試，那也太沒意思了。
不過都是變異體了，應該也不會真的用簡單的考試來敷衍自己。
想到這裡，沈棲庭便充滿了期待。她低下頭，仔仔細細地開始閱讀起試卷上的內容。
『第一題：請找出殺死艾麗的兇手。』
『A：爸爸B：媽媽C：鄰居D：惡魔』
嗯，勉強還算正常，倒是有點恐怖遊戲的味道。
『第二題：填空題。』
『圖書館四個角分別有一隻鬼ABCD朝著對角線的方向前進，相交點為你的位置E。已知∠BAC＝90°，AB＝40米，AC＝30米。若DA＝mDB＋（1.5-m）DC，m為常數，請在被鬼抓住之前，算出sin（∠DAB）＝____。』
沈棲庭：“......”
勉，勉強也算是和鬼有點關係吧，好歹也有點追逐戰的內容。
再看看下一題。
『第三題：請透過目測太陽與地面的夾角，計算出太陽距離地面的高度。溫馨提示：太陽將持續加熱屋內溫度，最高溫度可達到一百度，請抓緊時間答題。』
沈棲庭：“......”
她現在能撕了這張試卷麼？
好歹把氛圍塑造的這麼陰森，就不能來真正緊張刺激的內容嗎？
...好吧，一邊被鬼追一邊答題也的確挺緊張刺激的。
不過如果是這樣的題目，也怪不得那些學生回到現實後一個個神志不清，卻沒有魔力殘留了。
沈棲庭忍不住腦補了一下，一隻陰森恐怖的女鬼從牆裡幽幽飄出來，黑長直的頭髮擋住大半張臉，穿著紅色的龍鳳褂，腳上一雙破舊的紅色繡花鞋，伸出一雙留有長指甲，青紫色的手，卡著你的脖頸將你按在牆上。在你極端恐懼，生怕下一秒就要被她殺死時，只聽這鬼用尖細或沙啞的聲音幽幽道：“請全篇背誦《夢遊天姥吟留別》。”
想想是有點離譜。
尤其是在好不容易以為自己已經透過層層考試，回到安全世界後，那鬼卻跟著來到了夢中，按著自己整宿整宿的做試卷...
嘶，恐怖的感覺瞬間湧上來了！就算是她，在沒有魔力的協助下，多半也要瘋上一瘋。
就在沈棲庭心中吐槽時，再度響起的鐘聲打斷了她的無語。
原本寂靜的屋子突然響起了重物砸落在地上的聲音，伴隨著一聲聲痛苦的尖叫。似乎有人拿著一把斧子，一下又一下砍在某個既柔軟，又堅硬的東西上。
耳邊響起女孩壓抑著的啜泣，以及一聲極小，卻又絕望的喃喃。
“媽媽.
..”
尖叫猝然消失()，斧子砸落的聲音也終於停下。緊跟著的?()_[(()，是伴隨著重物拖動的腳步聲，沉悶地向著沈棲庭的方向靠近。
“我的小甜心，快給爸爸開門——”