第3章 瘋狂教學(1 / 2)

許存真連忙檢視技能圖鑑的使用說明。

第一頁上面明確說明,重複教學或使用可以增加該技能的熟練度!

用於教學物件,技能熟練度增加翻倍!

他迫不及待地教學起這位鍛造大師普爾頓來。

許存真並不知道,就這樣把知識塞到別人的腦海裡,被教學者的視覺和感受將會如何。

所以他將手裝作拍打他的肩膀作鼓勵,默唸“教學。”

接著還不停說話吸引注意。

【千錘百煉】

【教學中……】

【叮!教學成功!】

站在一旁又觀察了一番,確認普爾頓並無異樣。

相反,他意識到自己鍛造更加熟練了,度也更快了,反而暗地裡有些高興,揚起了嘴角。

看來還是自己想太多了……

稍微放鬆之餘,他注意到自己的資訊視窗,mp量少了9oo,體力和精神也少了1oo。

並且圖鑑上頁面覆蓋上了深灰色,上面還顯示一個跳動的時間o4oooo。

還有冷卻時間?

許存真知道,這就意味著距離下次可以使用技能圖鑑,還得等上4個小時。

不過已經複製了一個逆天的技能,他心滿意足地離開鍛造營房。

轉身又到了鍊金術師盧卡的實驗室,看看圖鑑能複製到什麼。

此處與普爾頓的營房完全不一樣,看起來有些黑暗、潮溼。

四處擺放著不知名的藥品,儀器、手稿、頭骨、動物標本,散著淺藍色煙霧。

盧卡見公會長到來,喜形於色,以為是公會長對自己的工作有了足夠的重視。

未曾想過許存真是來偷學他的技能!

當問及如何煉藥劑和合劑時,他直接畢恭畢敬地和盤托出,並且認真細緻地演示了一遍。

同樣的,許存真照貓畫虎,等到圖鑑第二頁上出現了技能,便從實驗室出來。

【技能】多得多勞

【技能型別】被動技能

【介紹】提高任意一種可製造的藥劑和合劑的使用效率和製造成功率,目前為+o%;在配製時有一定機率製造出額外的藥劑和合劑,目前機率+o%

【狀態】暫無可教學物件

普爾頓和盧卡身上覆制到的技能都顯示機率為o,而技能重複教學可以增加該技能的熟練度。那麼是不是重複教學到足夠次數,就能將機率提升到1oo%呢?

可惜了,現在技能冷卻時間還有兩個多小時,不然現在就可以測試一下是否如心中所想。

……

許存真又先後地去了工程建造師麗伊,訓練官德萊茲的營房。

【技能】疾送迅傳

【技能型別】被動技能

【介紹】加快建造傳送陣度,減少o%傳送時間。使用傳送卷軸時同樣適用冷卻時間縮減。

【狀態】暫無可教學物件

……

【技能】心領神悟

【技能型別】被動技能

【介紹】能讓聆聽者更快領悟,更好地接受命令。布命令時,強制成功機率增加o%

【狀態】暫無可教學物件

……

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