實際上，從區域賽中脫穎而出的學生並不少。
除了最引人關注的各區頭幾名外，每個區其實都有不少學生順利獲得決賽資格。
而在體育館中心的大草坪上，早早就搭建好了文賽所需的比賽場地。
之前提到過，文賽在決賽中，將以辯論賽的形式展現出來。
這項比賽不涉及體力爭鬥，僅僅考究學生們的國學課知識，以及思維能力。
因此並未作出中學生與小學生的區分。
許多人在得知這種賽制後，還頗為小學生們鳴不平。
覺得即便是比拼腦力，小孩子們總體來說也並不佔優。
讓他們跟經歷過題海和更加完備教育的中學生比，不是欺負小孩子嗎？
但實際情況卻讓這些人大跌眼鏡。
第一場辯論，讓中小學生交替組隊，分為了兩大陣營。
以正方和反方的傳統辯論方式，探討“人性本善/人性本惡”這一主題。
好傢伙，這要是學識一般的成年人，或許都沒法正兒八經地在這種大命題上正確輸出自己的觀點。
因為人數比較多的原因，參賽選手並不像傳統辯論賽事那樣以“一辯、二辯”這樣劃分。
而是一人分了個蒲團，面對著顯示屏上大大的標題席地而坐。
除了身上掛著的“正方/反方”標籤以外。
這些孩子簡直完美復現了，古時學子們與夫子探討學問的場景。
事實上也正是如此。
接受了一段時間國學課的洗禮，這群孩子們比成年人更懂禮，提出自己的觀點也更為大方有序。
甚至讓現場負責維護秩序的工作人員都沒有了操心的餘地。
此方開口說完，彼方立刻有人原地起身，覺得成竹在胸的，會微微向著其他同時起身的己方選手拱手作禮以示當仁不讓。
而如果同時有人覺得自己的想法更合理的，則當場開始另闢“戰場”，輪流說出自己準備好的論據，先說服自己陣營的人再說。
好傢伙。
原本以為文賽會相當枯燥的觀眾，算是得到了意外驚喜。
誰能想到？
一群他們眼中的孩子，一個個的都能出口成章，說起自己的想法來引經據典，滔滔不絕。
更難得的是，他們極其自信的態度，以及彬彬有禮的處事作風。
恍惚間，人們似乎真的看到了，數百年前，在夫子面前侃侃而談的幼年君子們。
而網路上的直播，更是已經被洶湧的彈幕所淹沒。
“啊！我死了，剛剛那個小可愛也太絕了吧！說話還有些奶聲奶氣的，可是一開口那副嚴肅認真的樣子也太帥了吧？”
“不懂了吧？這就是咱們泱泱大國文化之底蘊。你們總說紳士風度紳士風度。
現在如何？咱們傳承在骨子裡的君子之風，不比他西方野蠻人那層遮羞布強多了？”
“就是就是，你們看這些孩子們身上的氣度，現今社會上有幾個人能擁有？這就是文化的魅力！”
“都別嗶嗶了，別擋著咱們文女神的英姿！”
好吧，最後這人明顯是文婭楠的粉絲。