羽辰提前三分鐘回到教室，坐在了自己的座位。
張宇還沒有過來，也不知道是不是和孫小雨待在一起，把時間給忘了。
張宇粗心大意可以理解，孫小雨應該不會吧。
又過了兩分鐘，張宇終於出現了。
張宇春光滿面的樣子，不知情的人看著一臉茫然。一般張宇這麼開心，不是下課了也是要下課吃飯了。
等張宇坐下後，便興奮的對羽辰分享了他的喜事。
“老大，剛剛我和小雨吃完飯一起散步。有別的男生過來向她表白，小雨直接跟那人說，我是她的男朋友。哈哈…”
現在理解了張宇為啥這麼興奮，這就是剛步入愛河之人，被心愛人認可和公佈的甜蜜喜悅。
“羨慕啊，行走的100塊。
不過你爸是校長，應該沒學生會這麼沒…分寸。”
羽辰本來想說‘沒腦子’，但考慮到張宇的學習成績，還是換個詞更好。
“老大和陳老師也讓我和小雨羨慕，不僅長得都好看，異能還這麼強大。”
張宇越來越會說話了，看來愛情能改變人的不僅僅是錢包。
第一節是語文課，羽辰本來是睡得好好的，可中途突然響起了廣播。
“打擾一下，老師和同學們，剛剛收到政府頒佈的通知。
擁有先天二環以上的學生只需在校學習到高中畢業，之後的大學學習內容，感興趣的學生可以在課本上自行學習。
自行學習時遇到困難，政府也會安排該專業的大學老師，進行線上單獨輔導。
高三畢業後的二環以上能力者學生，會被安排到當地的能力者營地。
政府會安排研究能力環的學術人員，對能力者進行統一的講解。
二環以上的能力者老師，也會在這一學期結束後，前往能力者營地。
所以，二環以上老師和高三的學生們，這是你們在學校的最後一個月了。
希望我們彼此都珍惜這一個月，不留遺憾。”
說這廣告的並不是張校長，而是一位學校的女主任。說到最後時，這位女主任話語也有些哽咽。
羽辰心中也燃起了暖意，想起了幼兒園、小學、初中裡在學校好好上課的日子。
自己端坐在課桌上，認真的聽前面老師講著他們已經重複千百遍的知識點。
幾乎每節課都會喊自己幾次，回答之後得到老師誇讚的情景。
傳教授業浮於面，誠信好學才為本。
羽辰心中想著，是什麼時候開始這種上課就犯困，上課就睡著的呢？
是覺得自己一看就會時候，還是覺得這些知識沒多重要時候。
既為知識，那也是各種道理和事物規律。
前人知識後人學，後人學了別無用，還有學人在後頭。
傳承下去，才是此刻的真諦。
或許很多時候很多人很多事物，快失去時候才會被察覺到原來的可貴，這一點驚醒了一直自滿的羽辰。
羽辰拍醒了還在沉睡的張宇。
“張宇，我們起來好好聽課。”
張宇一臉懵，似乎覺得是在夢裡，用手掐了掐自己。
“疼…”
羽辰也覺得好笑，張宇太逗了。
“兩個選擇，一是從現在開始，我們一起認真聽課;一是不聽課，你最後考試都能及格。
不這樣做，就別喊我老大了。”
羽辰說的很認真，同時羽辰重新端坐了起來，翻開語文書本，認真的聽了起來。
張宇也不耽擱，也拿出書本，認真的開始聽老師上課。
臺上的老師，看到羽辰和張宇，這兩位睡仙的變化，心中也滿是高興。
很多同學或許是被羽辰和張宇的改變感染，或許是對剛剛的廣播內容感觸，也紛紛更為認真起來。
這時的語文老師，突然覺得在全學校老師中，自己是最幸福的。
這一幕，幾乎每個班都有出現。
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