不等季霖軒搞清楚盛淮陽要做什麼時，盛淮陽就在季霖軒的耳邊輕聲說道“霖軒，你覺得我們的成績會怎樣？”
盛淮陽說話時面無表情，像是一塊木頭。
此刻，面對突然而來這樣的一句話，季霖軒一時不知道怎麼回答是好？
是大言不慚說，當然是奪冠，最差也是名列前茅的。這未免大假了。
可要是說，沒有把握，甚至是不回答，這未免底氣不足了。
這簡直是一道送命題，不管你怎麼作答，答案似乎也不是最優解。
正當季霖軒陷入了糾結，難以言喻之際，盛淮陽卻當做剛才的話沒有說過一般，不以為意繼續說道“待會，評委老師點評時，你把問題一一記下來，在覆盤會有用！”
說完，盛淮陽便起身離開了。
季霖軒聽了這話愣了愣，再回一看，卻只看見了盛淮陽的背影。
此時，《畢業後的故事》的影片播放進度也已經過了一半有餘。
而舞臺一旁候著李南辰則是小動作不斷，時不時搓了搓手，雙眼亦是沒停。
他會偷偷的把目光移到了臺下之人的臉上。
至如李南辰為什麼這樣做？
其實目的很簡單，他想看看別人在看他作品時，神色是怎樣的？
是兩眼放亮，滿有期待的盼著下一幕。
還是眉毛緊鎖，看不下去的嫌棄之色，處於放棄邊緣。
又或者是有人直接不看，從心底裡覺得這一部作品，壓根就是浪費自己的時間，所以眼睛也不抬，去看。
至如為什麼要看，其實根本所在的是，每一個創作者的內心深處，都是希望自己創作的作品能得到他人的認可的。
李南辰又不是什麼聖人，他自然也是這樣想的。
更何況，聖人也是如此的，他們也是“人”，他們創作的精彩絕倫的思想鉅作，難道就不想被後世之人頌讀嗎？
如果真的不是，他們廣招門徒，甚至不怕辛苦，走遍中夏大地，宣講思想，目的又是什麼？
不成，真的為了聊聊天，散散步。
看了幾眼後，李南辰的拳頭也慢慢從緊握變成了放鬆之態，或許
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他已經從眾人的神色中得到了想要的答案。
可能其中有好的，有壞。
但從李南辰漸松的神色來看，不至如太壞。
少頃，李南辰這才收回了殷切的目光，低下頭，想一想待會的應對之策。
可他萬萬沒有想到的是，待會他會面對這樣的一幕。
……
三分鐘後。
《畢業後的故事》的影片如期落下了帷幕，隨即，大螢幕被常規的桌面所代替。
是一片連綿起伏的綠色小山丘，上有藍天，層狀和卷狀的白雲。
與此同時，臺下響起了一片的掌聲，四起的掌聲的聲響聽上去，不大不小。
如果要比較前幾場的話，也能排到前三。
轉眼之間，掌聲落地。
還沒有等掌聲完全散去，李南辰走到舞臺中央，面對臺下的評委。