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算了，他也不想这么多了，鸿钧立下誓言，“只要道友不弃，我一定会好好教导太初的！”

鸿钧热血沸腾，他决定说干就干。

鸿钧首先摒弃了原始带着孔宣、金鹏当太初学习搭子的做法，开展一对一教学，要因材施教。

比起年纪都不知道大太初多少岁的孔宣，让他俩一起学习，除了让孔宣辅导太初起不到什么太大的作用，还可能会起到反作用。

从太初在原始的批评下越来越不喜欢学习就可以看得出。

因此，鸿钧打算重新调整下太初学习内容的难度。

当然还有学习的内容……

之前原始教学的时候只考虑了让太初去修行，事实证明，让小孩子修行的难度和让小孩子乖乖坐好的难度差不多。

都挺难的！

起码鸿钧看太初，每次上课就觉得屁股下面肯定有虫子，总是在那边扭来扭去。

所以在参考了老子他们提供的饲养小孩子的手册后，鸿钧决定把孩子的学习内容从单纯的修行+数学课+少儿编程，改为德智体美劳全面发展，同时下降学习课业的难度，三岁的小朋友需要的不是去理解那么复杂的数学，只需要学会最基本的就可以了。

要循序渐进。

要把孩子从枯燥的学习里解脱出来。

在此的第一步，在修道前先让孩子锻炼下身体，建立起孩子未来和别人用法宝对战的体力。

至于说锻炼孩子的方式他也早就想好了。

太初看着突然间被递到面前的红色球球，一脸好奇的看着鸿钧，鸿钧温和的对她道，“此为红绣球，我们从今天开始先上……”

体育课！

天道：！！！

我艹。

这不是未来要在分宝崖上分给女娲的红绣球吗？

就这么给他家崽了吗？

而且如果没有记错，这红绣球未来还有定天下姻缘的能力，也算是能给女娲涨功德的法宝，天庭的月老后续接的就是这个绣球的职责，如今给了太初，那岂不是未来的功德也会给太初？

女娲知道这样的事情吗！？

当然天道内心的呐喊鸿钧是听不到的，他现在唯一想的就是，这球挺好用，正好给太初拍来玩。

看着追着红绣球玩的太初，鸿钧满意的点了点头。

鸿钧给太初安排的课业时间也不算很长，大概一堂课要玩几十分钟。

而一个人玩显然是很无聊的，为此太初又把孔宣拉来了，陪她一起上体育课。

本来孔宣没觉得有什么，直到太初把红绣球就这么扔到了他的脸上……

孔宣：！！！

天道看着孔宣瞳孔地震的样子，就知道他在崩溃什么，红绣球好歹也是洪荒著名的法宝，就算是在龙凤两族里这样的法宝估计也很少见，现在的它只能沦为一个排球。

也不知道红绣球是怎么想的。）

没有化形的孔宣很快就被太初嫌弃了，因为他踢的很一般。

孔宣：……我是个孔雀，我甚至没有手和脚……

小朋友倒是很喜欢这个排球，在体育课上到处乱跑，拿着球的太初把球当躲避球玩，追的孔宣漫长乱跑。

小金鹏超喜欢跟太初玩这个球，他最喜欢就是拿脑袋顶着球到处乱跑。

而除了孔宣、小金鹏外，通天和老子有时候也会被孩子拉来一起玩绣球。

鸿钧：适当的让家长参与到孩子的学习里，会让孩子更有成就感。

老子：对啊对啊，真是专业啊，不愧是鸿钧道友。

老子彩虹屁狂吹。

然后看着追着球屁股后面的孩子，老子一脸过来人的表情看着原始，其实你也很想和自家的孩子一起玩球对吧。

原始冷笑一声，“真是想多了，太初，把球捡起来，不要把它扔到水里。”等下湿了又要叫唤。

回应他的是，太初看了眼他后，然后面无表情的把红绣球扔到了海里。

原始：……

老子：……

她是故意的！

最后沾了水的绣球很快就被太初捡了起来，嫌弃的伸出手抱着球，然后把手在原始的身上擦了擦。

她的品德，负分！

而通天这个时候除了拿着河图洛书在炼器葫芦，帮助大疆pocket3升级外，不是，先天法宝升级外，就是陪孩子一起玩耍。

比如他把红绣球扔了出去，然后让太初捡回来。

“去，捡回来，太初。”