他甚至能清晰地回忆起自己曾经是如何一边转动铁架,一边和客人谈笑风生,点评着火候和肉质,仿佛那不是一条正在遭受酷刑的生命,而是一件即将完成的“作品”。可现在,他就是那件“作品”,即将被自己亲手明的酷刑折磨致死。他看着“自己”手里那根闪着寒光的铁签越来越近,每一步都像踩在他的心脏上,绝望中,他的意识开始模糊,只剩下无边无际的恐惧和悔恨,将他彻底吞噬。
“咯咯……”王二出最后一声微弱而嘶哑的哀鸣,像是被踩碎的风箱,从喉咙深处挤了出来。这声音里没有了最初的惊恐,只剩下无尽的绝望和一丝解脱般的疲惫。他的眼睛死死地盯着那根越来越近的铁签,瞳孔中倒映着跳跃的火光和“自己”那张冷漠的脸。他想闭上眼睛,逃避这即将到来的恐怖,但眼皮却重若千斤,只能眼睁睁看着死亡的阴影将自己完全笼罩。那根冰冷的铁签,带着炭火的灼热气息,终于触碰到了他的身体……
一阵尖锐的疼痛袭来那疼痛并非来自预想中铁签穿透身体的瞬间,而是像有无数根烧红的针,狠狠扎进了他的四肢百骸。王二猛地抽搐了一下,眼前跳跃的火光和“自己”冷漠的脸瞬间被一片刺目的白光取代。
他感觉自己像一片羽毛,在无边无际的黑暗中飘荡,又像是被一股强大的力量拉扯着,急下坠。那尖锐的疼痛感时隐时现,如同鬼魅般纠缠着他。他想挣扎,却现自己根本没有可以活动的身体,只有一团混沌的意识在翻滚。
不知过了多久,那股下坠感终于停止了。他“听”到了一个熟悉声音传来:“王二,出来吧。”
王二努力的睁开眼,却见一名狱卒走过来将他拽起,“时间到了。”
可有看着他此刻的模样,道:“你可看清了因果?那些被你宰杀的鸡禽,何尝不是如此在恐惧中殒命?你亲手将刀对准它们时,可曾想过有朝一日,自己也会沦为这般任人宰割的境地?”
可有的声音不带丝毫感情,却像重锤一样狠狠砸在王二的心上。他瘫软在地,浑身的力气仿佛都被抽空了,眼泪不受控制地涌出眼眶,混合着鼻涕,糊了满脸。
几个时辰后,那些恶鬼陆陆续续的都走了出来,或呆滞、或痛哭、或面如死灰。时逢君看着他们此刻的变化,轻轻叹了口气。
“六一兄弟,他们回狱房后的一举一动都要如实记录在册,尤其是那些表现出明显悔意或仍执迷不悟者,更需重点关注其是否有反思之举,甚至是否会对周遭事物流露出异样的情感。这些细节都可能成为判断是否有悔悟之心的关键依据。”时逢君转头对六一吩咐道。
六一恭敬地应了声“是”,手中的毛笔在竹简上飞快地记录着,目光时不时扫过那些走出来的鬼魂,眼神中带着一丝严谨的凝重。
回到监察室后,三位弟子对第一层恶鬼的表现做了总结,时逢君指着名册上其中几位恶鬼道:“这王二,观其神色,虽仍有惊恐未散,然眼底深处已现悔痛之色,其在幻境中亲历被缚待烤之绝望,又闻老母鸡悲鸣、感雏鸡之弱,想来已对昔日杀生之业有所触动。看他方才出来时,双腿软、涕泪横流,非是单纯恐惧,更有对自身罪孽的追悔莫及。此等表现,或可视为其心性转变之始。”
他顿了顿,继续道:“再看此恶鬼,入幻境前是何模样?嚣张跋扈,视生命如草芥,出幻境后虽有惧色,却无半分反思,反而怨毒地瞪视周遭,此等便是执迷不悟之徒,心性顽劣,恐非一时一地之惩戒所能感化。”
“师兄,还有这几位,”可有指着名册上的另外几位道:“他们在经历短暂的虚拟投生后,虽未如王二般涕泪滂沱,却也个个面色煞白,眼神中多了几分以往不曾有过的呆滞与茫然。想来所经历的生死别离、骨肉相残,亦在他们心中投下了不小的阴影。”
可无拿着几本经书,“这些经书都是讲解‘生命平等,万物有灵’之理的,或可于他们悔意初萌之时,安排诵读。王二这般已显悔痛者,可先授《地藏经》,使其明因果报应之理,知杀生之业障深重;而那些尚在迷茫者,则可先以《太上感应篇》入手,晓以善恶之报,如影随形,引导其反思自身过往之恶。只是,经书文字晦涩,这些恶鬼多是生前目不识丁之辈,如何能让他们真正理解其中奥义,恐是一大难题。”
时逢君闻言,“师弟此言甚是。若只是照本宣科,他们未必能懂,反而可能心生厌烦。或许,可将经文中的道理,用他们能理解的方式展现,循循善诱。如此,方能使其将经文与自身感受相联结,真正触动其心。”
“他们理解的方式?”可无挠了挠头,“世间百姓平时就爱看戏,你是说我们可以将经文中的故事和道理,编排成一幕幕生动的戏剧?让他们听得进、听得懂。比如把《地藏经》里目连救母的故事,编成一场戏,让他们亲眼看到地藏菩萨如何历经磨难救度众生,看到因果轮回的真实不虚;再把《太上感应篇》里的善恶报应,化成一个个具体的人物和情节,让他们在看戏的过程中,不知不觉就明白了“善有善报,恶有恶报”的道理。
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他们平日里杀鸡宰羊,都觉得是寻常营生,咱们就编一出戏,演一个屠夫如何从杀生到幡然醒悟,再到行善积德、最终得善果的故事,让他们自己对号入座,不比干巴巴地念经文强得多?这样一来,他们既能看得津津有味,又能在潜移默化中受到触动,或许比单纯让他们诵读那些他们根本看不懂的文字,效果要好上百倍呢。”
“这个方法不错,既能让这些目不识丁的恶鬼在故事中看懂因果,又能让他们在潜移默化中受到教化。”
时逢君眼中闪过一丝赞许,“只是这编排戏剧之事,还需仔细斟酌。戏文既要通俗易懂,贴近他们的生活经历,又要将经文中的核心义理巧妙融入,不能过于直白说教,否则反而会引起他们的抵触。
比如那屠夫的戏,可先演他年轻时如何挥刀如麻,如何嘲笑因果之说,再演他年老后病痛缠身、儿孙不肖,最终在贫病交加中忆起昔日杀生之场景,幡然悔悟,从此放下屠刀,每日诵经忏悔,虽未能立刻摆脱困境,却在临终前得到一丝安宁。
如此有起有伏,有因有果,方能引人深思。”他转头看向可无,“此事便交由你与可有师弟一同操办,你们平日里最擅琢磨这些民间故事,定能将这戏文编排得既生动又有深意。道具、服饰不必奢华,能区分角色即可,关键在于真情演绎,要让那些恶鬼仿佛看到另一个‘自己’,从而心生警醒。”
“是,师兄。”可有、可无眼中皆闪过一丝兴奋与期待。可有率先躬身应道:“师兄放心,我与弟弟定当仔细琢磨,将这戏文编排妥当。既要让那些恶鬼看得明白,更要让他们听得进去,真正触动他们那早已麻木的魂魄。”
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