——他如果要去上学,必须要和魏声洋待在一起。
“没问题吧?”林雨娟推了推眼镜,严肃,“你不能和其他同学一样乱跑乱跳,需要什么就和声洋说,要做什么也让声洋带着你,他都知道的。”
“好吧。”路希平声音清脆,乖巧地应下来。
次日林雨娟送路希平到校门口,尽管已经尽量摆出平静和无所谓的表情,可是身为母亲,她心脏生疼,只好克制地吻了吻路希平额头,揉着他头发还没长好的光滑脑袋,轻声:“一个小时后我就来接你,不要逞强。”
“好的妈妈。”路希平朝她露出笑,可爱又惹人心疼。
林雨娟直起腰,把路希平的手放到魏声洋掌心。
“声洋,干妈要拜托你好好照顾希平。”林雨娟蹲下,揽住两个小朋友,“千万不能让他摔倒。”
“放心吧干妈。”魏声洋拍着胸脯,大言不惭道,“没有人比我更会照顾!我世界第一了解路希平。”
林雨娟被逗笑了,拍拍两小朋友的脑袋,“进去吧。”
她一步三回头,等魏声洋和路希平的身影消失在学校门口,她靠在墙边擦着眼泪。
路希平被魏声洋牵到教学楼一楼。
这会儿学校里没几个人。
因为路希平不想被众人围观,所以两人提早40分钟到了学校。
“我想自己上楼。”路希平看着魏声洋道。
“好。”魏声洋点头,松开手,但是虚虚地护着路希平的背,“那你自己走。”
小朋友也有自己的执拗,不愿意做走路都不利索的废人。
而路希平又很要强,他一定要试着突破。
于是路希平扶着栏杆,一步一步缓缓地踩上台阶。
上楼梯对此刻的路希平来说,很有难度。
他的膝盖关节并不灵活,体能也很差,平时走路就很慢,走十步要缓一步,摇摇晃晃,跌跌撞撞,上楼就更不必说。
忍着尖锐的疼痛上了五级台阶,路希平就双腿打颤。
他额头落下几滴汗,唇色发青。
“没关系没关系。”路希平先安慰魏声洋,“我可以的。”
他又尝试着踩上去两个台阶,到了平台转角。
路希平大口喘气,弓着背,一只手扶住扶手,指尖发白,勉强维持身形。
魏声洋保持着只要路希平后仰或是趔趄,就能立刻撑住人的姿势,手臂直直悬空在对方的后背,距离十厘米。
他一个字都不敢说,咽喉很痛,如同被插入利剑。
他知道路希平想快点恢复,想变成“正常人”。他知道路希平很努力,也期待返校期待了很久。
他知道路希平骄傲又坚强,他不能开口。
不能开口说,“要不然我帮你吧”。
如果他说了,从此以后路希平回想起今天,都会带有无能为力的遗憾。
这种无力只要魏声洋一个人感受过就可以了,他不能让路希平也难过。
于是烈火焚心地默默陪同路希平走完这二十多级台阶后,魏声洋抱起路希平,将他提溜到教室的座位上坐好。
从书包里拿出准备好的热水,递给路希平后,他学着干妈的模样,在路希平额头上啵地亲了一口,声音发哑道:
“希平哥哥,你真厉害!”
说完他在路希平喝水的时候,细致地擦拭路希平白皙脸蛋上的汗,像爱护易碎的瓷器。
“辛苦了。”魏声洋说。
路希平又是“嘿嘿”一笑,有点稚嫩,有点矜骄。
第84章希平养护指南
林雨娟和主班老师沟通过,老师就直接搬了张桌子架在魏声洋旁边,让两人坐在教室后排角落里,和前面同学隔了距离。
这主要是为了减少路希平和人群接触,他在自己的小空间里写写画画,传小纸条和魏声洋交流。
学校开始教乘除法和简单的分数计算。
路希平翻开崭新的、包了透明书皮的数学书,自己埋头啃,皱着眉毛。
他不会的就戳戳魏声洋,在旁边画个问号,代表“这什么意思?”
还问,“一条杠上面下面有两个点的是什么?”
魏声洋头一回能当路希平的小老师,唰唰唰几笔写了步骤,告诉他怎么进行分数的比大小。
两节课下来,路希平的体能有点跟不上,注意力也难以集中。
“几点了呀?”路希平小声。
魏声洋看了眼自己的儿童手表,严肃地站起身,和正在讲课的英语老师鞠个躬。