(内心暗语:感受力……我对着镜子画自己,有什么感受力?我每天看自己,早就看习惯了,还能感受到什么?)
她拿起笔,又放下。不知道该怎么继续。
正想着,门口传来熟悉的叽叽喳喳声。
“快点快点,要迟到了!”
“还有十分钟呢,急什么。”
“十分钟够什么,还要找座位!”
艾雅琳抬起头,就看见林薇第一个冲进来,身后跟着孙婷和赵致远。林薇今天穿着一件黑色的卫衣,上面印着夸张的图案;孙婷穿着那件熟悉的粉色开衫,还是一颗移动的;赵致远穿着米白色的毛衣,头好像又短了一点。
“你居然又这么早!”林薇看到她,惊讶地走过来,“你是不是每天都提前半小时到?”
“也就提前十几分钟,”艾雅琳笑着,“来早了可以准备一下。”
“准备什么?”孙婷在她旁边坐下,把书包往桌上一放,“画不都画好了吗?”
“还没画好,卡住了。”
“卡住了?你还能卡住?”赵致远在她另一边坐下,“你可是学霸。”
“学霸也会卡住的好吗。”
四个人笑成一团。
“卡在哪里?”林薇凑过来看她的素描本。
艾雅琳把素描本递给她:“你看,轮廓五官都画了,但就是不像,没有神。”
林薇看了半天,又把本子递给孙婷和赵致远。三个人围在一起研究,像在鉴定一幅名画。
“我觉得挺像的啊,”孙婷说,“这个眼睛就是你。”
“鼻子也像,”赵致远说,“那个鼻子就是你的鼻子。”
“但就是觉得少点什么,”林薇说,“说不上来。”
“对吧,就是少点什么。”艾雅琳叹气。
“要不你问问陈老师?”林薇建议,“他今天第一节就是咱们的课,正好可以问。”
“问老师?会不会太丢人了?”
“丢什么人,老师就是用来问的。”
正说着,上课铃响了。陈老师走进教室,还是那件宽松的棉麻衬衫,手里拿着几幅画。
“同学们早上好。”陈老师把画放在讲台上,环顾了一圈教室。
“老师早上好。”
“今天咱们不讲新东西,”陈老师说,“把上周的作业拿出来,咱们互相看看,互相学习。”
教室里响起一阵翻书包的声音。艾雅琳把素描本翻到自画像那一页,有点紧张。
(内心暗语:互相看?那不就被人看到我画得这么烂了?算了,反正大家水平都差不多。)
陈老师开始在教室里走动,一个一个看过去。偶尔停下来,说几句,偶尔点点头,偶尔皱皱眉。
走到艾雅琳旁边的时候,他停住了。
“这张是你画的?”他指着那幅自画像。
“是……”艾雅琳有点心虚。
陈老师看了很久,然后说:“轮廓准,五官对,线条稳。基本功没问题。”
艾雅琳松了口气。
“但是,”陈老师话锋一转,“你有没有觉得,这张画没有‘活’起来?”
“我也有这种感觉,”艾雅琳老实承认,“但不知道怎么改。”
陈老师点点头,没有直接回答,而是问了她一个问题:“你画的时候,在想什么?”
“想什么?”艾雅琳愣了一下,“就想……把眼睛画准,把鼻子画准,把比例画对。”
“所以你想的是‘画准’,不是‘画活’。”陈老师说,“你盯着镜子里的自己,你看到了什么?除了眼睛鼻子嘴巴,你还看到了什么?”