哪怕bin选择出来反清,那又掉入了另一个陷阱,守护者阵营打得太激进,深入前压,反而会和身后的大部队脱节,方便dg爆弹冲掉前点的威胁——这个战术,本身就是一个两难困境。
牧随川不仅看到了他所看见的,更看到了他没看见的,还看到了对手会看见的……
这一瞬间,江惹有种认知被颠覆的震撼。
作为主狙,无论dg怎么变阵,即无论打不打多核战术,他始终是绝对的战术核心。因此他了解并参与了绝大多数的战术设计。
以主狙为例,陈山是主教练,会先和身为指挥的牧随川以及身为战术核心的自己,通过赛训团队的资料,共同制定出一个“骨架”。
然后牧随川会把这个“骨架”,再拆解成几个部分,分别与其他人进行沟通。他们只需要了解自己那部分,不用了解全貌。
即便这个战术最后落地执行,他们也只需要知道:什么时候去哪?该丢什么道具?要看哪个方向?
而不是:这个战术是为了针对哪个选手的什么习惯,或者在整个战术链中属于哪个部分。
江惹深知这套流程,因此也更清楚,牧随川这个举动是何等程度的信任与交付。
可也正是因为深知这一点,在听完牧随川的思路之后,他才会那么真切地体会到,当初陈教练提出多核构想时,为什么牧随川会反问那句:“你没把我当人啊?”
他以前只知道指挥辛苦,却从未那么直观地感受过指挥的工作量。
即便他曾经担任过指挥,就是牧随川禁赛那一局,但那更多是全队依靠个人能力和彼此间的默契配合,强行走完的棋局罢了。
只是一局而已,他就觉得精神好像被抽空一样……
而牧随川呢?
他要同时处理全队频道与私人频道的反馈,并在瞬间整合小地图信息、击杀提示与一切声音线索。
他要综合经济、剩余时间、当前比分、队友状态,在几秒内做出进攻、防守、转点或保枪的决策。
他要计算全队经济,规划未来两至三回合的装备配置,判断资源该向谁倾斜。
他要分析并预判对方指挥的战术思路,再设计行动去引导,甚至诱使对方犯错。
他要敏锐察觉己方队员的情绪和压力,及时给予心理疏导并鼓舞士气。
对,他还要保证基操。
他要在交火中精准对枪,在移动中正确走位,在攻防中投掷道具。
对指挥而言,发挥出色是“应该的”,稍有失误就成了“混子”,敢于冒险是“鲁莽”,选择保守是“懦弱”,果断决策是“独裁”,稍作犹豫又是“无能”……别人在赛场上只需要玩好一个射击游戏,可牧随川要同时开四台电脑玩四个游戏——一个即时战略,一个推理解谜,一个模拟经营,只有最后那个才需要他真正开枪射击!
数种复杂的情绪交织在少年胸口。
智力上被碾压的快意,不掺杂任何私情,他纯粹为一个人能有如此庞大且精妙的思维所折服。
可与此同时,越是深入思考,深入挖掘,他就越能引发更强烈的自我反省。
那些他曾引以为傲的天才构想,原来在更高维的视角中,竟有那么多经不起推敲的漏洞。江惹体会到了理想与现实的落差,这让他一瞬间觉得失落、酸涩,自愧弗如。
但这些负面情绪又迅速被一种兴奋感所取代。他像个渴求知识的学生,像即将启航探索新大陆的冒险家,像勇者,像精心打磨钻石原石的工匠——他开始主动向牧随川寻求建议,完善自己的构想。
复盘室里灯光明亮,两个人分位于长桌两侧,一站一坐。
江惹声音沉缓,边思考边细化战术细节,牧随川言辞犀利,将深藏的隐患一一点破。
因为是爱人,所以直言不讳。
因为是爱人,所以更加慎重。
从路线到意图,从时机到应变,一个点被反复推敲,推翻,再重来,有时仅仅是一个身位,都能来回修改整整三遍。直到某一刻,牧随川停下转动打火机的动作,看向桌对面的江惹,话语比刚才任何时候都要不留情面。
“三个问题。”
“第一,从a连接到虎口需要时间,我不记得bin队里有谁是‘聋子’。
“第二,给了闪又能怎么?闪光弹只能解决视觉问题,解决不了反架位。
“第三,这颗闪一给,等于拿着喇叭在bin耳朵边吆喝‘dg要动虎口了’,你觉得是bin先团灭还是你先白给?”
“第一,抓他们做中路默认的tig,给研究所窗口烟或者清石碑火的时候,虎口注意力不在我这里,声音也够杂。
“第二,闪是为了逼他们让开枪位。我拉出去,枪口直接预瞄红车左侧,就算他们要反架,也只会在那里,是唯一的头位。
“第三,正因为闪会暴露,所以这才不是偷摸,要的就是让他们‘知道’。你让a点同步前压,他们的指挥就要猜:这是反清,还是强攻?我只需要他犹豫的那一下。”
“你要什么闪?”
“你在基地给。”
“具体点。”
“砸右墙的慢闪。”
牧随川半天才说:“你确定?”
江惹说:“确定。”
他要的不是瞬爆闪,而是高爆闪,这种闪光弹丢出去不会立即爆开,而是有几秒延时,但爆开后能覆盖更大的范围,也更难躲避。只是使用这种高阶闪光弹,要承担很大的风险,它对投掷精度和双方同步的要求极高,一旦失误,就等于被自己人弄成瞎子再出去纯送。