休息一天后,第天,学生全被安排回来。
按照以前的学习进度进行拍摄、采访,学生们都非常配合。
拍摄非常顺利,不少的学生参与了具体采访,并且说出了自己这一年的学习感受。
摄影机的红灯熄灭时,最后一名学生刚合上错题本。
“收工。”
宋慧摘下耳机,先把几盘录像带锁进箱子,又朝栏目编导伸手。
“采访名单给我。”
周扬将表格递过去。
“总共采访了四十七名学生,二十三名老师。晨练、早读、讲卷子、晚自习,全拍齐了。”
“够剪两期。”
宋慧翻到学生签字页,胸口悬了几天的石头总算落了下去。
原先她还担心高考完后让学生重新演练,学生会敷衍。
结果机器架进教室以后,学生该背单词便背单词,该挨批便挨批。
几个被问到复读感受的学生,更是连骂过江梦瑶这种话都敢往外讲。
这种素材,比提前背稿强了不止一档。
“江校长,这期节目肯定能成。”
宋慧将名单递了回来。
“不过现在的素材有点太多了,台里原本只批了二十五分钟。
我回去再争一下,争取剪成上下两期。”
江梦瑶先翻授权书。
“学生不愿意播的内容呢?”
“全部标出来了。”
“张小芳谈家庭情况的那一段删掉。”
“她自己已经同意播了。”
“她父母同意吗?”
宋慧收住笑意。
“江校长,学生都快二十岁了。”
“快二十,不代表电视台可以拿她父母的事情做节目。”
江梦瑶点住采访名单。
“她可以讲自己累,讲自己后悔,讲自己以前不爱学习。
家里的收入、父母吵架,这些跟复读班没关系。”
周扬有些不满。
“人物节目总得有冲突。”
“学习上的冲突还不够?”
“家庭矛盾更容易打动观众。”
“那是打动观众,还是拿学生的伤口换收视率?”
周扬被堵得合上了本子。
宋慧抬手拦住他。
“删。”