實際上,從區域賽中脫穎而出的學生並不少。
除了最引人關注的各區頭幾名外,每個區其實都有不少學生順利獲得決賽資格。
而在體育館中心的大草坪上,早早就搭建好了文賽所需的比賽場地。
之前提到過,文賽在決賽中,將以辯論賽的形式展現出來。
這項比賽不涉及體力爭鬥,僅僅考究學生們的國學課知識,以及思維能力。
因此並未作出中學生與小學生的區分。
許多人在得知這種賽制後,還頗為小學生們鳴不平。
覺得即便是比拼腦力,小孩子們總體來說也並不佔優。
讓他們跟經歷過題海和更加完備教育的中學生比,不是欺負小孩子嗎?
但實際情況卻讓這些人大跌眼鏡。
第一場辯論,讓中小學生交替組隊,分為了兩大陣營。
以正方和反方的傳統辯論方式,探討“人性本善/人性本惡”這一主題。
好傢伙,這要是學識一般的成年人,或許都沒法正兒八經地在這種大命題上正確輸出自己的觀點。
因為人數比較多的原因,參賽選手並不像傳統辯論賽事那樣以“一辯、二辯”這樣劃分。
而是一人分了個蒲團,面對著顯示屏上大大的標題席地而坐。
除了身上掛著的“正方/反方”標籤以外。
這些孩子簡直完美復現了,古時學子們與夫子探討學問的場景。
事實上也正是如此。
接受了一段時間國學課的洗禮,這群孩子們比成年人更懂禮,提出自己的觀點也更為大方有序。
甚至讓現場負責維護秩序的工作人員都沒有了操心的餘地。
此方開口說完,彼方立刻有人原地起身,覺得成竹在胸的,會微微向著其他同時起身的己方選手拱手作禮以示當仁不讓。
而如果同時有人覺得自己的想法更合理的,則當場開始另闢“戰場”,輪流說出自己準備好的論據,先說服自己陣營的人再說。
好傢伙。
原本以為文賽會相當枯燥的觀眾,算是得到了意外驚喜。
誰能想到?
一群他們眼中的孩子,一個個的都能出口成章,說起自己的想法來引經據典,滔滔不絕。
更難得的是,他們極其自信的態度,以及彬彬有禮的處事作風。
恍惚間,人們似乎真的看到了,數百年前,在夫子面前侃侃而談的幼年君子們。
而網路上的直播,更是已經被洶湧的彈幕所淹沒。
“啊!我死了,剛剛那個小可愛也太絕了吧!說話還有些奶聲奶氣的,可是一開口那副嚴肅認真的樣子也太帥了吧?”
“不懂了吧?這就是咱們泱泱大國文化之底蘊。你們總說紳士風度紳士風度。
現在如何?咱們傳承在骨子裡的君子之風,不比他西方野蠻人那層遮羞布強多了?”
“就是就是,你們看這些孩子們身上的氣度,現今社會上有幾個人能擁有?這就是文化的魅力!”
“都別嗶嗶了,別擋著咱們文女神的英姿!”
好吧,最後這人明顯是文婭楠的粉絲。