磕傷的正好是膝蓋的軟骨那地方，讓他痛不欲生，連站起來都非常艱難。
拍拍褲子上的的塵土，扶著牆費勁力氣終於站了起來，可站不直。
顫顫巍巍的來到沈昊宿舍，見他一瘸一拐的進來，沈昊問：
“怎麼了？在這扮演瘸子呢？”
小川：“哎呦剛才上樓踩空了，把我膝蓋磕的不輕。”
沈昊：“也不知道你那雙眼是幹嘛用的，沒事吧。”
小川：“走路都費勁。”
沈昊：“行了你在我這坐著吧，我去接。”
坐下後，小川拉起褲子看看膝蓋的傷勢，又有淤青又有血。
沒辦法，身為學生的他們不可能隨身帶著治療這種傷的藥，也不敢去校醫那裡，猜的沒錯的話現在不會是開門。
再把褲子給拉下去，強忍著將腿給打彎。
就這樣的狀態別說打遊戲了，明天的考試都是個問題。
沈昊將接來的熱水送到小川宿舍裡，反正也洗不了腳了，就在暖瓶裡存著吧。
那天晚上小川睡覺非常痛苦，一翻身膝蓋就開始痛，再加上有被子的重力，時不時的要摸淤青的周圍，非常難受非常癢。
第二天小輝知道了此事，就想著幫忙小川買一份早飯，經過一晚上的忍耐，表面上的疼痛算是好了一些，一站起身來又變的疼痛無比。
臨近考試，還是讓小輝扶著他下的樓梯，一直到考場門口兩人才分開。
這次考數學，小川到達座位後緩慢的坐下，將受傷的腿給打直，這樣能暫且緩解下疼痛感。
不和期中考試一樣，所有人的座位空間非常大，恨不得能坐下兩個人。
打直的腿在這間考場裡變的非常例外，期間一旦有監考老師經過小川的身邊時他就會立馬把腿給收起來，生怕被踢到。
一收，各種酸辣麻苦瞬間湧上心頭，使得表情管理非常錯綜複雜。
所以整場數學考試下來，所有的心思都放在腿上面，正應了小健的那句話，數學不會了真的是什麼題都不會，連最簡單的第一題他都沒寫上來。
“距離考試結束還有五分鐘。”
一聲應下，他只好將選擇題和填空題隨便編上幾個，其餘的就別濫竽充數了。
完了，最沒信心能合格的果然是數學。
考完後，小川再次費心費力的站了起來，趕緊喊小輝過來扶著自己，路上小輝還在問：
“怎麼樣啊，感覺能過嗎？”
小川：“不管了，物理做成那個熊樣都能過數學也一樣，現在最重要的就是先把我的腿給養好，其餘的不重要。”
就這樣，高中時期第二次合格考試結束了，雖沒有第一次的轟轟烈烈，但也有令某人痛不欲生的過程，見到李坤並沒有想象中的這麼開心，反而是覺得像是變了一個人。
還有很重要的一點，李坤不僅轉了學還轉了科目，由原先的化生地改為了物化生，全理。
貴校沒有物理這一科屬實對不起很多人，難道這也是眾人紛紛轉學的原因之一？
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