隨後我開口便唱，“後來，我總算學會了如何去愛，可惜你早已遠去消失在人海，後來終於在眼淚中明白，有些人一旦錯過就不再，梔子花白花瓣，落在我藍色百褶裙上，愛你，你輕聲說，我低下頭聞見一陣芬芳……”
此時此刻，這歌已經已經伴隨著旋律響起，同學們都安安靜靜的聆聽著。
這《後來》也代表著她的離開，再到我的改變，我在改變著，我在為她而活著。
可能是歌是思琪唱給我聽過的吧，也許是歌曲複合我設身處地的情況吧，心中湧出太多太多的苦楚了。
張鶴鳴的歌聲夾雜著太多的過往，太多的五味雜陳，在座的都不知道，這個少年到底經歷了這麼多，不知道他身後的故事有多少。
歌聲中總給人帶來悲傷感，會不自覺的將心底深處的五味瓶打翻，聞者的眼角流出了淚珠，可能是自己感同身受吧！
他們感動到了，此時此刻，坐在對面的那個葉思琪，看著中央的張鶴鳴，不知道為什麼眼神之中夾雜著心疼。
看著他，她感受到他身後的故事，不知道為什麼，她看見他總感覺帶來一種，感覺好久不見，似曾相識的感覺，但是卻又沒有印象。
她的淚水劃過臉頰，滴在衣服上，操場上安靜了不少。凝重，安靜，感同身受，都穿透每一個的細胞。
不知道為何，一個女生卻放聲大哭，可能是感同身受，或許是被歌聲打動，卻哭的是淚流滿面。
此時，我看著對面的葉思琪，彷彿看見了她，看見思琪再一次出現在自己的面前，她沒有死，卻一直一直活在我的心裡。
“我還是從前那個少年，沒有一絲絲改變。時間只不過是考驗，種在心中信念絲毫未減，眼前這個少年。還是最初那張臉，面前再多艱險不退卻。”
“換種生活，讓自己變得快樂，
放棄執著。天氣就會變得不錯，每次走過，都是一次收穫，還等什麼做對的選擇，過去的，就讓它過去吧……”
他在一步步的邊化著，心智從幼稚到堅強的不斷變化著，磨鍊道心，在不斷的強大……
人生太五味雜陳，雖然人生不好走，但是，自己要堅強。
少年。過去的少年，現在的少年，以後得少年，都在一步步的變化著。
“……”
《後來》結束了，旋律也停了，留下的都是過去，掌聲，抽涕聲以化作“旋律”消失了……
遊戲依舊繼續著，大家依舊在笑著……
遊戲結束了，猜燈謎的遊戲開始了，大家玩的是那麼開心，是那麼的愉快。
我走出人群，來到芳草湖，看著夜色裡的湖面，一輪明月依舊是那麼的優美。
我依舊是忍不住，想到思琪還是哭了，我不斷的抽涕著……
月亮為什麼是隻有八月的月亮是月的嗎？是因為，“圓”代表著團聚。
我拿出了電話，給我爸媽打了電話，告訴他們我愛他們兒子會過的好的，現在兒子遠在他鄉，二老保重身體。
今天的中秋節佳節，我過的很開心，我站在宿舍的窗戶前，看著月亮，心裡想了非常非常多的東西。
“鶴鳴，教我彈吉他唄，我也想學，老帥了，剛剛我旁邊的女生，不斷說你好帥，是他喜歡型別的菜，我也想彈吉他給我女朋友聽。”大奎道。
我轉身看著大奎笑了笑，“有空我教你。”
“……”
333宿舍裡，四個好友正在玩鬧著，十點半熄燈了，窗戶也關上了。
安靜的校園是祥和，安靜的，中秋快樂。
“……”
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