【那是我第一次觉得,“善良”是如此经不起推敲的两个字。】
【意思就是在法律允许的边界以内,因为你喜欢小狗不想别人吃,就得让我让出一部分利益来满足你的喜好。】
【所以那时候我根本不信什么善良。】
【上小学后我才发现,善良原来这么有用。】
【有一年六一儿童节,班上没订够蛋糕,有个小孩哭得满脸都是,我那时候有洁癖,实在看不下去,就把我的蛋糕给他了。】
【结果班主任表扬了我20分钟,我爸妈又表扬了我20分钟。】
【老师说大家要向我学习,做个善良的小孩,小伙伴们也都对我刮目相看。】
【我才发现,不用拼命读书,做一点小事就能得到这么多好处。】
【那时候我就想,人一定要当好人,因为好人有好报。】
【我会主动扶老奶奶过马路,给路边的大爷点钱,因为我知道做这些事会被表扬,大家会高看我,这样我活得很舒服。】
【初中的时候我是班上的问题学生,班主任总觉得我不一样,有点der。】
【那时候流行‘精致的利己主义者’这个词,她开班会专门讲这个,其实就是说给我听的。】
【我没听,我在下面写作业,因为我是精致的利己主义者。】
【后来她把我叫到办公室,听完我上面的话,她说我这不是善良,是伪善,本质还是利己。】
【我反问她,你不觉得这样的伪善更安全吗?因为你知道我是利己的,我会为了想要的好处去做好事,这比等着人性自己发挥作用要实在得多。】
【她没说话,过了一会说我这孩子就是尖酸刻薄。】
【我从来没否定过真善美,我只是不认同大家对它的理解和表现方式。】
【最近有句话很火,叫‘假如我伪善一辈子呢’。】
【在路边看到老爷爷风餐露宿很可怜,我会给他买份盖饭。】
【善良其实大部分时候就两个原因,一个是恻隐之心,另一个是心理预期。】
【今天看到老爷爷可怜,我会想到我爷爷,也会想到以后的自己。】
【我现在做好事,以后别人会不会也帮我?】
【我们会批判伪善,因为觉得善良应该纯粹,不能有私心,不能为了打造好形象才做好事。】
【但其实真善美最经不起推敲,大部分人做好事都是有所图的,要么图福报,要么图实实在在的回报。】
【今天在路边看到小猫可怜,给它买了猫条,我觉得自己是好人,它也舒服,我也开心,满足了我的心理预期。】
【另外我也期待它吃完会蹭蹭我的手,如果它吃完还对我哈气,你猜我会不会一脚把它踢开?】