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第1497章（第1页）

第1497章

准确来说，应该是失败的概率会变得更大一些。

可是在面对这么多人质疑的时候。

这位教书先生却将目光放在了董瑞的身上。

因为他非常清楚，越是这种时候就应该冷静，绝对不能够因为别人的质疑而慌张。

而且最终做出决定的可不是在场的教职工，而是坐在正前方教育局局长。

只要能够得到对方的认可，其他人的意见并不是非常重要。

在这种情况下，教书先生将目光放在了董瑞的身上。

两个人目光汇聚的那一刻，董瑞似乎明白了什么。

董瑞会心一笑。

“都不要吵了，让你们来是开会的，不是吵架！”

“刚才这位先生提出来的办法我觉得可行度还行，的确可以一试。”

“反正现在也没有其他更好的办法，总比坐以待毙要强。”

“我看有不少人都在反对，既然如此，那你们就提出更好的解决办法，否则就别吵。”

董瑞的话一出，瞬间就让在场的人都哑口无言。

刚才还觉得眼前这个办法不可行的人此时此刻都闭嘴了。

他们的确给不出更好的解决方案。

因此，董瑞便对大家说。

“竟然没有人给出更好的办法，那我们就按照刚才说的做。”

“今天回去之后立刻通知所有学生准备明天统一考试，先摸摸大家的底子，然后再根据不同人的水平进行分班。”

“为期先进行一个月的教学测试，到时候再看看效果如何。”

既然董瑞都已经发话，其他人自然不敢多言。

散会之后，董瑞便把刚才发言的那位教授先生叫到了办公室。

直到这个时候，才知道对方的名字叫做薛友仁。

“你是怎么想到这个办法的？”

“你个人觉得这个办法的成功率高不高？”

刚一见面，董瑞就迅速发问。

薛友仁苦笑回应：“其实我也没有十足的把握。”

“我只不过是根据目前我们私塾的教育情况作出的分析。”

“明明很多学生的水平参差不齐，却还要将他们全部放在一起上课，这本身就是一种不太能理解的教育方式。”

“而且大家的年纪都不一样，理解能力自然也不会相同。”

“所以我觉得如果能够先将明年需要进行科举考试的学生分出来，或许会对教学效率起到不错的作用。”

听见对方证明一说，董瑞倒是觉得还挺有道理。

虽然这一次的教育改革的确带来了巨大的改变。

但真正落实到具体的教学上，除了教材内容的改变之外，教学的方式并没有得到多大的变更。

教书先生们还是一如既往的上课。

如果说要真正考虑到学生们的学习情况，确实没有多下功夫。

董瑞突然觉得薛友仁的想法不错。

不过现在还不能够完全放心。

于是便对对方说：“你就按你的想法来，先不管最后的结果如何，但至少我们要先尝试一下。”

“虽然我已经下达命令，但是并不敢保证每一个私塾在具体落实的时候是什么情况。”

“所以我希望能够让你们的私塾成为试验点。”