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第2267章 武举推出(第1页)

整整花费了一个上午,张富才和上官婉儿才将荆州送来的各个政务给处理完。

只能说荆州还是比较特殊的,其中牵扯到有许多人物的变迁,所以需要讨论的地方就多了一点,就耗费了一些时间。当把这些人都处理好之后,其他的事情也不值一提了。

“对了,刚才我看到张居正和岳飞的联名建议,想要在科举考试里增加武举,我觉得这个想法非常好。”张富拿着一个竹简,比较兴奋地感慨道:“我当时跟岳飞提过此事,若是能成,则我蜀国的人才选拔机制则会越来越完善,利在千秋啊!”

岳飞这次也是和张居正一起联名提议了要在荆州举办武举,时间就和蜀国的科举保持一致就行了,都是两年或者三年一次(战时三年,平时两年)。

武举顾名思义就是指比拼武艺,比拼带兵打仗的能力——毕竟武将也会分为两种,一种是力大无穷,冲锋陷阵的猛将;另一种也是运筹帷幄,指挥全局的将才。

这两种其实都算是将领,所以岳飞呈上来的竹简中说得很详细,在武举选拔过程中,则会分为两部分去进行比试。

首先就是比拼武艺技能,也叫做外场:这是武举的基础、主要考察个人的实战搏杀与身体素质。常见科目包括马射(骑马射箭)、步射(徒步射箭)、马枪(马上使用长枪)、负重(如翘关,即举起沉重的门闩)以及摔跤等,以测试考生的绝对勇武。

这个是初试,等到殿试时候,就会在考试处搭建擂台,让参加者上擂台比武,大家进行一个切磋,决出来个第一第二第三名。这个还是比较简单的,毕竟无第一,武无第二嘛,谁能打赢谁,是肉眼可见判断的,纯客观。

然后就是军事理论的技能,也叫做内场:这是考察“带兵打仗能力”的核心。考试内容主要是策论,要求考生依据《孙子兵法》等七等经典军事着作,对战略战术、古代战例或现实军事问题发表见解。

同样的到了殿试环节后,会要求考生针对那些兵法名着进行一些基本的演示,在沙盘上进行一个操练演习,比如详细的排兵布阵;亦或者考官事先给出一个战斗案例,让考生来进行衡量拆招,以考察一个临场反应应变能力,尽可能避免读死书只会纸上谈兵的书呆子。

在这两个比试都结束后,会综合选出来前三甲。并且一甲的前三名也分别被称为武状元、武榜眼、武探花,这些往往都是当世鲜有的大才,可以直接到军中担任副将进行历练,亦或者是直接担任主将。

二甲、三甲档次的人都多起来了,基本上能有个五十来人。和文举不太相同的是,武举的考官会在每个人的名字后边做好备注,把他的外场成绩,内场成绩都会写出来,然后,各军团主帅或者是太子在挑选分配人才的时候,就可以给安排扬长避短的岗位,尽可能发挥其特长。

比如说某人力大无比,在外场比试中取得了好成绩,但是因为头脑比较简单,理论知识不过关,可能综合排名不会太高,排到了二甲或者三甲行列。那这个时候,就可以给他安排一个冲锋队队长、校尉等职位。

同理的,可能另一个人身子骨较弱,打不赢别人,外场的成绩比较次,但是从小饱读兵书,理论知识很强,那就可以安排到军中担任一个副将,进行一些排兵布阵呀,安营扎寨等一些琐事的处理,当一个参军的角色。

反正就是每个人的特长短处都列的清清楚楚,元帅们各取所需,各个元帅也都是顶尖人才,一定可以发挥每个人的最大能力的!

当然,若是遇到顶尖人才,样样精通,成绩名列前茅,那自然可以给予重任,一步登天单独带兵也不是不可能……

虽然说在战争年代,普通人也可以参军,而且在一场场厮杀中取得战功,慢慢熬出头来,一点点升迁为大将,当今世界有不少的将领确实是这样厮杀过来的。

但同样的也有一些弊端,那就是那些饱读兵书,是个将才的那些将领们就很难出人头地了。比如最典型的就是陈庆之这类的儒将,单论排兵布阵,陈庆之不输任何人,但是要是把武力职业加上的话,那陈庆之肯定比不过别人了。

当然,张富也有一点自己的私心,那就是为他后面召唤出的武将人才提前铺路。在前期的话将领少,各项制度还不是太完善,他可以将自己召唤出来的人才随意安插,赋予重任,反正这些人才终将会证明自己的,张富的‘天下第一伯乐’名号也是这样来的。

但随着现在到了后期,蜀国地盘越来越大了,新增军团都越来越多了,各项制度也会越来越完善,张富再召唤出来的人想随意安插就有一些难度了。

倒不是张富没有这个权利,只是他怕自己强行安插一些人过来,其他军团的将领可能不服气,这就会导致一些很微妙的关系出现裂缝。

毕竟这几年他能明显感觉到,一个军团内部将领们的关系会更近一些,若是强行安排外来的将领空降,可能会引起一些小动乱。

这也是事情发展的必然结果,好处就是军团内部的协同性、战斗力会更强;缺点就是可能会出现小团体,抱团取暖的情况出现。但现在是乱世,张富只考虑战斗力,小团体的事情以后天下平定了再说吧……

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