许凝摇头。
“年级第三!全班第一!”林小蕾的声音很大,周围几个人都转头看过来。许凝感觉到那些目光落在她身上,她低下头,说了句“哦”。
“你就‘哦’?我要是年级第三我得高兴死。”林小蕾趴在桌上,歪着头看她。
许凝没说话,把书翻开。她不是不高兴。只是不知道该怎么表现高兴。
期中考试结束后第三天,班主任方老师把前三名叫到了办公室。
方老师把表格转过来给他们看,“过两月有个全市高中生英语竞赛,学校要组队参加。咱们年级三个名额,就是你们仨。”他顿了顿,目光从三个人脸上扫过,“学校很重视这个比赛,拿了名次对以后高考自主招生也有帮助。从下周开始,英语组的陈老师给你们单独培训,每周二、周四下午最后一节课,在多媒体教室。”
李昱推了推眼镜,“陈老师之前说的那个竞赛题型,和平时考试不一样吧?”
“对,有听力、阅读、写作,还有口语展示环节。”老周看向许凝,“许凝,你的笔试成绩没问题,但英语总分相比其他科目弱一些,陈老师特别提到你的听力和口语。这次培训主要是针对这些,你多下功夫。”
许凝点了点头。她知道自己的英语是短板。期中考试英语只考了112,比第一名李昱低了十几分,全靠数学和理综拉回来的总分。
“子文,”老周转向李子文,“你的英语是强项,这次培训你多帮帮许凝。她数学好,你们可以互相学习。”
李子文应了一声,“行。”
许凝没有转头,但她感觉到旁边的人看了她一眼。很短,很快就移开了。
方老师又交代了几句培训的时间安排,让他们把表格拿回去签字。
三个人出了办公室,走廊里的风灌进来,比屋里冷多了。许凝把外套拉链拉到最上面,缩了缩脖子。
“许凝。”
她停下来,转过身。
李子文站在她后面两步远的地方,手插在口袋里,个子比她高出一个头。
他长得白净,五官算不上多好看,但看着舒服——眉毛很浓,眼睛不大,单眼皮,嘴角微微往下走,像是天生带着一种不笑的样子。
“你英语哪个部分比较弱?”他问。
“都弱。”许凝说。这不是谦虚,是实话。
李子文看了她一眼,点了点头,“那先从听力开始。你用什么资料?”
“学校的。”
“那个太基础了。我回头带两本给你。”他说完就走了,步子不快不慢,经过走廊窗户的时候,光照在他身上,校服被风吹得贴在后背上。
周二下午最后一节课,多媒体教室在三楼东头。
四十分钟的听力,许凝听得满头汗。
对话部分还好,一到独白就乱了,语快,生词多,她经常听到第三句还在想第一句是什么意思。
陈老师把卷子收上去批了,李昱错了三道,李子文错了两道,许凝错了九道。
陈老师看了看她的卷子,没说什么重话,“听力需要积累,不着急,还有一个月。”她把错题讲了一遍,又了一套材料,“回去多听,每天至少二十分钟。”
培训结束后,许凝在收拾东西,李子文走过来,把两本书放在她面前。
一本是听力专项训练,一本是语法练习,都是旧的,书页有点卷边,但保存得很整齐。
“听力这本有磁带,你可以借录音机来听。”他说,“语法这本,你把前三章做完,不会的圈出来问我。”
许凝看着那两本书,封面上的定价加起来三十多块。
“多少钱?”
李子文看了她一眼。又是那种很短的目光,像是不太明白她为什么要问这个。