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第546章 齐英杰管理有方安雪与杨云初初相见（第1页）

时光荏苒，一转眼三天过去。

安雪在众人注目下，成了一年级一班和二班的班主任。因为清水镇一小，处于一种学生多，师资力量薄弱的状态。到这里参加工作，几乎要面临一师二用三用甚至是四用的局面。

在这里任教的每个老师，仿佛都是多面手，且都是付出型的。他们之间很团结，没有攀比，风和气正，校园里满满的正能量，这和齐英杰的管理模式有极大的关系。

诚然这种管理也是在安康的管理模式延习下来的，且非常好。

就比如今天这些刚入学的新生。一进校园就懂内务，懂持笔，懂照顾自己的日常……

这些都是在暑假后的一周集训取得的成果。

他们还没入学，齐英杰就按学校所属地的适龄人入学人口，进行排查，把符合条件的儿童及家庭进入摸底调查，首先做到心中有数。

然后会给一些阻挠孩子们上学的家长讲道理，做工作，让这些大山深处的穷孩子，能够尽快进入到校园中来。对他们进行一次集体生活的强化训练，让他们明白上学的目的概念，以及做人的常识，算得上一次训练有素的收获。

齐英杰管控地区的入学率达到百分之九十七八，甚至有几年创下过百分百的震撼。

清水镇一小，是教育局最看重的一所学校。

安雪现在是儿童心理，接受了成年人的工作，在这种氛围中，也算适应得游刃有余。

教师办公室，她几乎是不进的，每天守在教室里，除了认真负责地教好这些娃娃兵们，闲暇时间会和这些孩子一起画画，写字，做游戏。玩个昏天黑地，不亦乐乎。

这两个班的孩子，没有怕她的，都是爱她的。小孩子的心性是最真实的，他们之间会毫不掩饰地夸奖自己的老师好，甚至是回到宿舍，掰着手指头数数他们的安雪老师又做了几件有趣的事，更有学生，用刚学会的拼音写日记，当小作文读给同桌听。

这种做法还莫名其妙地在两个班级里传播开了，然后就形成了用拼音写日记的一种风气，这成了安雪班级里的一种日常。

安雪和她的学生们，很快乐很幸福地生活着，她很少与其他人再多交流与沟通了。

也不知道从什么时候开始，她记忆中的自己，竟然是读了个没朋友的二本，而且在这所大学里，学习成绩一般，没什么人喜欢她，她的记忆中好像在一种孤独中完成了学业。不仅如此，她还觉得，在自己身后，一直有一双大手，一路推着她向前……

安雪的心态，是在开学一个月后，有了这种变化的，因为她想起一些事情，却又偏离了这些事情的本身。

她的大脑里给自己臆想了一个偏离现实的身份，她固然接受了这种身份生活着。

她这种臆想出来的状态，欧阳逸轩一点也不知道，因为他天天和安雪生活在一起，并没有发现安雪表现出来异常。

这事情发生在开学后的中秋节。

欧阳逸轩和安雪，还有几个年轻的老师，组织学生到食堂就餐，又在给这些孩子们分发月饼，每人两块，领到的学生十分开心，眉飞色舞地对这些老师们说着谢谢。

安雪如孩子般地满心欢喜地，回答着这些孩子们：“不用谢，不客气。”

正在这时，齐英杰进来了，他的身后跟着一个身材高挑，明艳动人的女孩走了进来。

这女孩盘着丸子头，上面还插着一支珠钗。一身灰色的职业套装，一步裙下白皙的小腿匀称适中，白色一脚蹬高跟鞋，叭嗒叭嗒的声音，踩碎了这里欢喜宁静的氛围。

学生老师的动作都停了下来，向门口看过去。

齐英杰清了清嗓子，介绍道：“这位老师，是燕城大学毕业的应届生，名叫杨云初，来咱们学校支教三年，让我们一起欢迎，这下子我们的教师队伍里又增添了年轻新鲜的血液，我是十分开心的，真欢迎有更多的年轻人走进教师这个队伍，为教育这块堡垒添砖加瓦。”

齐英杰用了“教育堡垒”四个字，很明显带上了强调意味。在场的教职工们都心知肚明，外校有多少老师在给学生开辅导班，挣工资以外的钱。只有他们清水镇一小的老师还没有踏入这一步。

大家听了齐英杰的话，竟然有些人用眼色传话，心照不宣了。

齐英杰看了一眼，也明白这些老师的心里想法，他也想努力地改变这种现状，用其他办法为这些教职工们增收，而不是让他们以师之名开小灶，挣大山深处穷孩子们的生活费。

这事让聪明睿智的齐英杰感到头疼。因为全国各地的教育机构已经雨后春笋，遍地开花了。有多少评优评先进的老师已经迈进了这道门槛，甚至是成了帮这些资本机构割韭菜的帮凶。

这几年来，齐英杰常在教师大会上强调这件事，可钱这种东西的诱惑力早晚会在这些人中撕开一道口子，这些大山深处来上学的孩子们长大后就会有样学样吧！

这是令齐英杰十分担心的地方，但今天杨云初的到来，似乎是一个不错的契机，齐英杰还真的口若悬河起来。

“这丫头是我老同学的独女，在老同学杨志强的鼓励与支持下，专门到我们这贫穷落后的大山深处来支教，不为别的，就为年轻人放下大城市里的优渥生活，能到这里守住清寒，为这里的孩子们带来新鲜的教育理念，也令我们感动了，“希望之星”会在我们的引导教育下，慢慢腾飞的。让我们大家拧成一股绳，共同努力好吗？”

齐英杰明显不是给这些教职员工施压，很明显地表现出来一种担忧，更是一种督促和引导。

杨云初却很直接地说道：“我来这里支教，首先是为了这里的孩子，能用我所学知识传播给他们，能够助力一下大山深处教师资源的紧缺问题，使之稍松一下，尽我的绵薄之力做自己该做之事。其二，我也是为一个人而来的，他是我的朋友同学欧阳逸轩……”

她的话说到这里竟然是戛然而止，但很多老师品味到了这里面的不寻常。一双双目光投向了欧阳逸轩，耐人寻味地打量着他。

欧阳逸轩不得不停下手中分发月饼的活，抬起头来看着杨云初，很礼貌又带着点疏离的口气说：“小初，欢迎你到大山深处来做支教老师，凭你那才高八斗的学识，一定会让这些孩子们受益匪浅的。”

他又转过头面向食堂里的所有人说道：“杨云初是我的发小，我们两家是世交，她是燕城教育局局长，杨志强叔叔的女儿，也是留在燕大中文系任职的教师。”

“她暂时放下那儿的工作，来我们这穷乡僻壤的清水镇一小支教，是为了更好地了解偏远山区的教育生活，也是为了体验一种更真实的乡土生活！乡土文化也在一些大学中，由中文系的老师们牵头，让学生更该深入了解和研究，来拯救其中的文化断层，这些乡土文化也是一些中文系师生们的研究课题。”

“别的不说，我的发小，能够选择到大山深处锻炼，为这儿的孩子们奉献自己的青春力量。这种吃苦耐劳勇于担当的精神，是值得发扬光大的，希望大家能够一起愉快地工作学习，把我们各自的工作做好。”

我今天说这些话，也有点受到咱们齐校长影响，有点小激动，更有点越俎代庖了，希望各位同事理解与见谅。”

欧阳逸轩说出这些话，既点明了杨云初的身份，也无伤大雅地告诉了在场的人，他们之间的关系只是发小与世交，并不是他们想象的那样。

这些话更是讲给安雪听的，他怕安雪误会，更怕影响到安雪的病情反弹，这是最让人担忧的事情。欧阳逸轩选择小心翼翼地陪伴，生怕有一点闪失会刺激到安雪。

听了欧阳逸轩的话，美丽漂亮的杨云初，丹凤眼中有点微微泛红，但她很快地收起这种心情，嘴角上扬，微笑着说：“谢谢齐叔叔，谢谢逸轩哥哥，谢谢各位同事，希望我的到来，不是打扰，是助力，更希望大家能得接受我。”

听了杨云初的话，食堂里竟然是掌声雷动起来，这儿成了欢迎宴一样热闹。

杨云初不仅外形漂亮，又具有一种温婉大方之感，很快就融入其中，给孩子们分发月饼开了。

她的热情大方很快赢得了学生们的青睐与信任，这些孩子们的眼神里，看杨云初就如同看明星一样，满眼露出小星星。

杨云初的热情中透着沉稳的伶俐，与安雪孩子这样的心性形成了鲜明对比。

两个人都是面容姣好，难得一见的女孩，两个人的外在表现上却迥然不同。

在师生的眼睛里，喜欢杨云初的人一下子占了八九成，而喜欢安雪的人就是她带的那两个班的学生了。一个多月的相处，这一百个小屁孩才是最了解安雪的人。