張青的聲音讓旁邊班級的老師紛紛側目。
不少老師都是笑著搖搖頭。
看來,張老師是想把這個學生收到自己重點培養的行列裡了。
老師想要讓學生聽話,第一準則就是讓學生對自己又怕又敬。
張青先訓斥,之後就會動之以情,曉之以理,然後感化這個學生。
打一巴掌『揉』三『揉』,何愁這個學生不聽話。
“張老師,咱們去『操』場說吧,這的空氣不好。”
許佳人掃了眼辦公室說道。
辦公室有男老師會抽菸,空氣的確不是很好。
可是,老師都沒嫌空氣不好,學生有什麼資格嫌棄?
張青正要拒絕,沒想到許佳人已經轉頭就出了辦公室。
這讓張青又氣又沒辦法,只好黑著臉跟在了許佳人的身後。
……
“好了吧?這裡可以說了!”
一直走到了『操』場邊上的花臺旁,張青停下了腳步。
許佳人看了看周圍,轉身點頭“行吧,既然張老師想在這裡說,那就在這兒說。”
“你到底要說什麼?”張青擰著眉頭問。
眼前這個小女孩的語氣和平時有點不太一樣。
總覺得多了一種壓迫感。
“張老師,我希望你以後可以把焦點從我身上挪開。我既不會聽你話,也不會落你後腿。”許佳人靠在花臺旁邊說道。
張青一怔,問道“你什麼意思?”
“我歲數不夠,張老師不是費盡心力要趕走我?”
許佳人小臉上掛著微笑,徐徐道來“其實,你真的沒必要這麼做。我是不會在平均分上面拖後腿的。”
沒想到這個5歲多的小女孩竟然看透了自己心思,而且還這麼直白的說了出來。
張青老臉一紅,嘴上卻否認“我可沒有這麼想。是你自己想多了。”
“有沒有這麼想不重要。我叫張老師出來,是有別的事情。”
“別的事?什麼?”
張青還沒反應過來,眼前突然冒出來一張百元。
“我希望張老師以後可以不要管我。比如我遲到早退,等等。”
“你……你什麼意思?”
“我的意思就是,如果張老師你可以做到這些,那麼以後我每個月給你5o塊錢的好處,這一百塊就當是我付的兩個月的好處費。”
“許佳人!這些是誰教你的?!”
張青一下子就急了,她可不認為這是許佳人自己的意思。
肯定是誰教給這個小丫頭這套,挖了個坑等著她跳!
“張老師,有件事我一直沒有跟你說。我想你也沒有去了解!”
許佳人倒是一點都不著急。
她現在年紀太小,做出任何越年齡的事,都會讓人多想。
張青覺得這是個圈套也在意料之中。
“我要了解什麼?”張青黑著臉問。
“你應該不知道我的家庭背景。”
“呵,那你真是錯了。我不但瞭解,而且瞭解的很清楚!你媽離婚又再婚,你現在的父親是後爸吧?”
張青以為這個小丫頭是想打感情牌,冷笑說道“我可不會因為同情,就同意你那些無理要求!”
而且,那些要求指不定是誰教的。