雪梅仔細地聽著，當她聽到那梅花說出一口地道的北京話時，心中不禁湧起一股親切之感。她立刻意識到，這個梅花和她一樣，也是來自北京本市人。
雪梅的眼神中閃過一絲欣喜，她微笑著，輕聲問道：“那同學，你的家在北京的哪個地方呢？你們家屬於哪個民族呢？還有，你的祖上從事什麼職業呢？現在先不用著急回答我，等下課後，我們一起去吃飯，在路上你可以簡單地給我講講。”
雪梅的語氣充滿了好奇和友善，她真誠地希望能與梅花建立更深入的交流，瞭解她的家庭背景和故事。
那梅花聽了雪梅說的話，心中暗自思忖，程老師對自己剛才所言似乎頗感興趣。她暗想，或許程老師與畫中人存在某種關聯。且聽聞程老師是海外留學的博士後，然而她講的卻是地道的北京話。按理說，她在國外留學多年，又在異國工作許久，理應講普通話才是。
此刻，梅花的心情愈激動，她若有所思地對雪梅說道：“程老師，您真的和我們家祖傳的一幅畫上的人物極為相像。太好了，等下課後，我再詳細地向老師講述這件事。”梅花的眼神中流露出一絲期待，彷彿希望能從程老師那裡解開這個謎團。
第四節課的下課鈴聲響起，時針指向了十一點五十分。雪梅準時下課，她微笑著告訴同學們去吃中午飯。同學們紛紛起身，離開教室，雪梅則開始整理講臺上的教案。她的動作輕盈而利落，每一本教案都被整齊地放入揹包。
走出教室的那一刻，雪梅看到了那梅花在門口等待著她。那梅花的眼神中透露出一絲關切，她的微笑如冬日的暖陽，讓雪梅心中湧起一股溫暖的情感。
雪梅與梅花走到自己辦公室門口，雪梅進了辦公室，她將教案輕輕放在桌上，然後快步走出來。那梅花依然在那裡，靜靜地等待著雪梅。她們兩人並肩走向餐廳，一路上，雪梅和那梅花沒有說話，卻彷彿用眼神交流著千言萬語。
雪梅感受著那梅花的陪伴，心中充滿了感激。這份默默的陪伴，讓她在繁忙的工作中感受到了一份珍貴的情誼。她們走進餐廳，周圍是喧鬧的人群，但雪梅和那梅花的世界卻彷彿只有彼此。
在去往餐廳的路上，雪梅說，“梅花，今天中午你陪老師去教工餐廳吃飯，不要去學生餐廳，我們一邊吃飯，我還要問你幾個事”。
那梅花聽了說，“程老師，我陪你去吃飯”。
她們來到了教工餐廳，雪梅熱情地拉著那梅花一同去打飯菜，並主動表示要用自己的用餐卡付賬。兩人取到飯菜後，找到了一個安靜的桌子坐下。在這個溫馨的氛圍中，她們一邊享受著美味的飯菜，一邊愉快地聊著天。
雪梅微笑著看著那梅花，眼中滿是親切，她輕聲說道：“這裡的飯菜味道還不錯，你多吃點。”那梅花感激地看了雪梅一眼，點了點頭，心中湧動著一股溫暖的情感。
她們的話題從工作瑣事到生活趣事，無所不談。每一句話語都充滿了關心和理解，彷彿時間在這一刻靜止了。笑聲不時地在空氣中迴盪，讓整個餐廳都洋溢著溫馨的氣息。
陽光透過窗戶灑在桌上，映照出她們的笑容。這一刻，她們的友誼更加深厚了，彼此的心靈也更加貼近。
雪梅問，“梅花，你的名字與系裡一個老師的名字相同，她叫付梅花，是我的助手，你認識她嗎”。
那梅花說，“程老師，何止認識，付梅花老師是我們的班主任，我早都認識了，付老師還問過我，你的名字怎麼也叫梅花，與我的名字相同。我對付老師說，這都是爹媽給起的名，我也不知道。程老師，你對我的名字也感感興趣”。
雪梅又問，“梅花，你說我像你家祖上留下的一幅畫像，你祖上是幹什麼的，你家在那裡住，是什麼民族”。
那梅花說，“程老師，我家是滿族，我家現在住在北京的朝陽區。我家祖上也是大清的貴族，家譜中記載著，在康熙皇上時，皇上將自己的琴格格嫁給我的祖爺爺，琴格格就是我的祖奶奶。琴格格的額娘是康熙皇上的梅貴妃，我們家還留著祖爺爺和祖奶奶的畫像，現在這兩幅畫像都在我爸爸手中，因此，我曾看到過這兩幅畫像，您特別像我家祖奶奶”。
那梅花說到這裡時，雪梅想到，自己的女兒琴格格就是長的特別象我，那個時候我宮裡的丫環、太監都說，琴格格與我是一個模子出來的一樣。現在那梅花說我像她的祖奶奶，這就對了，看來我女兒琴的後代也找到了。
雪梅又問，“梅花，你爸還給你說過什麼，你的名字為什麼叫梅花，他給你說過原因嗎”？
那梅花說，“程老師，這件事說起來就話長了，等我們將飯吃完後，我去你的辦公給你細講”。
雪梅點頭同意，她們兩人快快的吃完飯，雪梅說，“梅花，去我的公寓，中午你給我說說，我是明清教研組的組長，從你的嘴裡也研究一下大清的歷史”。
雪梅領著那梅花進了自己的公寓，她讓梅花坐在沙上，她去冰箱取了一瓶礦泉水給梅花，她對梅花說，“梅花，我想聽聽你家的家史，你現在說說，讓我聽聽”：。
那梅花就將父親對她說過的家史，挑最重要的說給雪梅。她說，“程老師，我上中學時曾問過爸爸，怎麼給我起了一個這樣俗氣的名字。父親給我說，‘梅花，你知道我為什麼給你起這個名字，這是咱們祖上傳下來的規矩。三百多年前，咱們家的祖爺爺就立下規矩，在後人的孩子中，必須有一個叫梅花的，你奶奶生下我們兄妹兩人，你姑姑就叫那梅花，我現在也只好讓你叫著與你姑姑一樣的名字。好多人問我，怎麼給孩子起的名與姑姑的名字一個樣，我現在給你說原因。咱們家祖奶奶的皇額娘是康熙爺的梅貴妃，梅貴妃在昇天時，她給兒子十二阿哥留下遺言。她說，她去了公元2ooo年，讓十二阿哥往下傳，一定要讓家裡的一個孩子，無論是男是女，名字叫梅花。到了2ooo年時，梅貴妃會與梅花見面，到時讓拿著家裡的傳家寶與梅貴妃相認。因此，到了我這一輩，已經是第十八代，我兄妹兩人，爸爸又讓我叫梅花。程老師，你聽了感興趣嗎”？
雪梅這時心中想，我的女兒琴格格的後人有訊息了。
她們的話題從工作瑣事到生活趣事，無所不談。每一句話語都充滿了關心和理解，彷彿時間在這一刻靜止了。笑聲不時地在空氣中迴盪，讓整個餐廳都洋溢著溫馨的氣息。
陽光透過窗戶灑在桌上，映照出她們的笑容。這一刻，她們的友誼更加深厚了，彼此的心靈也更加貼近。
雪梅問，“梅花，你的名字與系裡一個老師的名字相同，她叫付梅花，是我的助手，你認識她嗎”。
那梅花說，“程老師，何止認識，付梅花老師是我們的班主任，我早都認識了，付老師還問過我，你的名字怎麼也叫梅花，與我的名字相同。我對付老師說，這都是爹媽給起的名，我也不知道。程老師，你對我的名字也感感興趣”。
雪梅又問，“梅花，你說我像你家祖上留下的一幅畫像，你祖上是幹什麼的，你家在那裡住，是什麼民族”。
那梅花說，“程老師，我家是滿族，我家現在住在北京的朝陽區。我家祖上也是大清的貴族，家譜中記載著，在康熙皇上時，皇上將自己的琴格格嫁給我的祖爺爺，琴格格就是我的祖奶奶。琴格格的額娘是康熙皇上的梅貴妃，我們家還留著祖爺爺和祖奶奶的畫像，現在這兩幅畫像都在我爸爸手中，因此，我曾看到過這兩幅畫像，您特別像我家祖奶奶”。
那梅花說到這裡時，雪梅想到，自己的女兒琴格格就是長的特別象我，那個時候我宮裡的丫環、太監都說，琴格格與我是一個模子出來的一樣。現在那梅花說我像她的祖奶奶，這就對了，看來我女兒琴的後代也找到了。
雪梅又問，“梅花，你爸還給你說過什麼，你的名字為什麼叫梅花，他給你說過原因嗎”？
那梅花說，“程老師，這件事說起來就話長了，等我們將飯吃完後，我去你的辦公給你細講”。
雪梅點頭同意，她們兩人快快的吃完飯，雪梅說，“梅花，去我的公寓，中午你給我說說，我是明清教研組的組長，從你的嘴裡也研究一下大清的歷史”。
雪梅領著那梅花進了自己的公寓，她讓梅花坐在沙上，她去冰箱取了一瓶礦泉水給梅花，她對梅花說，“梅花，我想聽聽你家的家史，你現在說說，讓我聽聽”：。
那梅花就將父親對她說過的家史，挑最重要的說給雪梅。她說，“程老師，我上中學時曾問過爸爸，怎麼給我起了一個這樣俗氣的名字。父親給我說，‘梅花，你知道我為什麼給你起這個名字，這是咱們祖上傳下來的規矩。三百多年前，咱們家的祖爺爺就立下規矩，在後人的孩子中，必須有一個叫梅花的，你奶奶生下我們兄妹兩人，你姑姑就叫那梅花，我現在也只好讓你叫著與你姑姑一樣的名字。好多人問我，怎麼給孩子起的名與姑姑的名字一個樣，我現在給你說原因。咱們家祖奶奶的皇額娘是康熙爺的梅貴妃，梅貴妃在昇天時，她給兒子十二阿哥留下遺言。她說，她去了公元2ooo年，讓十二阿哥往下傳，一定要讓家裡的一個孩子，無論是男是女，名字叫梅花。到了2ooo年時，梅貴妃會與梅花見面，到時讓拿著家裡的傳家寶與梅貴妃相認。因此，到了我這一輩，已經是第十八代，我兄妹兩人，爸爸又讓我叫梅花。程老師，你聽了感興趣嗎”？
雪梅這時心中想，我的女兒琴格格的後人有訊息了。
她們的話題從工作瑣事到生活趣事，無所不談。每一句話語都充滿了關心和理解，彷彿時間在這一刻靜止了。笑聲不時地在空氣中迴盪，讓整個餐廳都洋溢著溫馨的氣息。
陽光透過窗戶灑在桌上，映照出她們的笑容。這一刻，她們的友誼更加深厚了，彼此的心靈也更加貼近。
雪梅問，“梅花，你的名字與系裡一個老師的名字相同，她叫付梅花，是我的助手，你認識她嗎”。
那梅花說，“程老師，何止認識，付梅花老師是我們的班主任，我早都認識了，付老師還問過我，你的名字怎麼也叫梅花，與我的名字相同。我對付老師說，這都是爹媽給起的名，我也不知道。程老師，你對我的名字也感感興趣”。
雪梅又問，“梅花，你說我像你家祖上留下的一幅畫像，你祖上是幹什麼的，你家在那裡住，是什麼民族”。
那梅花說，“程老師，我家是滿族，我家現在住在北京的朝陽區。我家祖上也是大清的貴族，家譜中記載著，在康熙皇上時，皇上將自己的琴格格嫁給我的祖爺爺，琴格格就是我的祖奶奶。琴格格的額娘是康熙皇上的梅貴妃，我們家還留著祖爺爺和祖奶奶的畫像，現在這兩幅畫像都在我爸爸手中，因此，我曾看到過這兩幅畫像，您特別像我家祖奶奶”。
那梅花說到這裡時，雪梅想到，自己的女兒琴格格就是長的特別象我，那個時候我宮裡的丫環、太監都說，琴格格與我是一個模子出來的一樣。現在那梅花說我像她的祖奶奶，這就對了，看來我女兒琴的後代也找到了。
雪梅又問，“梅花，你爸還給你說過什麼，你的名字為什麼叫梅花，他給你說過原因嗎”？
那梅花說，“程老師，這件事說起來就話長了，等我們將飯吃完後，我去你的辦公給你細講”。
雪梅點頭同意，她們兩人快快的吃完飯，雪梅說，“梅花，去我的公寓，中午你給我說說，我是明清教研組的組長，從你的嘴裡也研究一下大清的歷史”。
雪梅領著那梅花進了自己的公寓，她讓梅花坐在沙上，她去冰箱取了一瓶礦泉水給梅花，她對梅花說，“梅花，我想聽聽你家的家史，你現在說說，讓我聽聽”：。