纲手抱着手臂:“比你的英雄登场纸板强。”
“那个是艺术!”
“那个是垃圾。”
场边又笑。
旗木族忍者看着报告,手指在跳级申请上停了许久。
“朔茂。”
少年转身。
中年忍者问:“你觉得初级班会拖慢你吗?”
这次朔茂没有立刻回答。
他看了一眼刚才摔倒的低年级。那孩子还握着木铃,偷偷用袖子擦眼睛,又怕别人看见,擦得很快。
“会。”朔茂说。
气氛一紧。
他接着道:“但我能学怎么等他们。”
羽生低头咳了一声。
不是被感动的,是差点笑出来。
这孩子说人话还是硬邦邦的,像把温柔包在刀鞘里递出来,接的人一不小心还会硌手。
旗木族忍者把跳级申请折起。
“那就暂缓。”
校务老师长出一口气。
老教师端着茶杯,语气不轻不重:“暂缓两个字写清楚,别过几天又送一张过来。”
中年忍者看他一眼,没恼。
“写清楚。”
他在申请背后补了一行:保留初级班混编训练,每月复评。
羽生拿过来盖上忍校的章,又在旁边添了一个小小的备注。
每日报告附人话,缺交加练。
朔茂看见那行字,嘴角又轻轻动了一下。
自来也立刻跳起来:“他又笑了!这次我看见了!”
朔茂把脸转开。
大蛇丸写下:被指出笑意后,目标回避视线。
朔茂转头看他。
大蛇丸平静地把笔记合上:“可给你看。”
朔茂似乎还不习惯这种规矩,过了一会儿才点头。
演练散场时,日斩亲自到了操场。
他接过记录忍者递来的报告,看完那句“我能学怎么等他们”,眼底缓了缓。
“羽生前辈,这个训练办法可以留档。”
羽生立刻警觉:“留档可以,别加班。”
日斩无奈:“只是整理成忍校案例。”
“案例两个字,一听就会变成三份报告。”
日斩没忍住笑了一声,又很快收住。
旁边记录忍者默默低头。
日斩把报告卷起,准备离开时,另一名火影楼文书从校门外跑来,气息有些急。
“火影大人,志村长老那边送来教师会议提案。”
日斩接过,眉头慢慢压低。
羽生站在旁边,刚好看见纸上第一行。
战时效率整肃:建议压缩忍校趣味课程与非战术活动。
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