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“罢了，你退下吧！”皇帝有些糟心的挥了挥手，示意老太医退下。　　“逆子！连早起的苦都吃不了，让朕如何放心把偌大的国家交到他手上？！”皇帝嘀咕了一句。　　“陛下不必过于忧心，殿下现在年纪还小，调皮一些，娇气一些很正常，等他再长大一些，明了他肩负的责任，自然就会成长了！”张顺德小心翼翼的安慰道。　　“朕看他心里有数的很，单纯只是懒惰罢了！”皇帝想到叶景辰对他的说教，笑骂道。　　“殿下聪慧，是常人所不能及。”张顺德看出皇帝并不是真的生气，顺势恭维。　　知子莫若父，皇帝冷哼一声，“朕先晾一晾他，看他又要搞什么幺蛾子！”　　叶景辰暂时并不打算做什么。　　生在皇家，且作为储君，太无能是罪过，太有能力也是罪过。　　叶景辰昨天才在皇帝面前表现了一把，今天正好借章太医之口，小小的自污了一下。　　他当然不会天真的以为章太医会完全站在他这一边，去帮着他欺瞒皇帝。　　不过章太医应该也不会将他卖的太彻底，毕竟得罪了东宫对他也没有好处。　　所谓物老成怪，人老成精，能做到太医院院首，除了本身医术过硬之外，章太医应该也很精通为人处世之道。　　他赌章太医会在皇帝面前含糊其辞。　　皇帝现在不相信他身体有恙，自然会觉得他是为偷懒找借口，等他以后小病几场，皇帝就该将信将疑了。　　到时候他再撒个娇，卖卖惨，以皇帝对他的宠爱，多半会松口。　　不过他一个人生病总还有些不够份量，谢长安既然那么擅长装病，完全可以让他重操旧业，再装装病。　　镇国公府的金疙瘩也还是蛮有份量的。　　谢长安不是想借他之手搞他那个什么表舅公吗？等他先查一查表舅公是何许人也，或许可以谈一谈合作。　　叶景辰一边听着课，一边想着事。　　穿书至今，他的六个弟弟，除了叶景和跟叶景钰，其他几个他都还没见过呢。　　老二叶景铭跟他年纪差不多，也该见见了。　　书中提到过，德妃的控制欲特别强，二皇子就是她极端控制欲下的最大受害者。　　她爱这个孩子，但是也想利用这个孩子得到自己想要的尊位，所以在叶景铭很小的时候就把他逼的很紧，时时刻刻督促他上进，拿他跟太子做比较。　　当然，书中的太子被宠的不像样，除了皇帝的宠爱，其他样样比不过叶景铭，德妃对此一直都很得意，且对叶景铭充满了期待。　　这种期待又促使她更加严格的要求叶景铭。　　如此恶性循环下去，她的执念越来越深，慢慢的叶景铭在她心目中作为棋子的份量超过了儿子，整个童年压抑又痛苦。　　不过这些只是小说里的情节，现实里叶景铭到底过的如何，德妃对他好不好，在没亲眼见到叶景铭之前，叶景辰都没办法判断。　　因为这本小说，叶景辰算是拥有一定的上帝视角。但有一句话说的对，尽信书，不如无书。　　书上写的不一定都是对的，而且他穿书了，改变了叶景辰原本的人生轨迹，男主谢长安明显也有问题，原著小说的参考意义已经不大了。　　情义也有价　　今日，侍读换成了传胪曹惊鸿，是一个气质温和的青年。　　他继续讲了《论语》的一部分，又讲了《诗经》。　　《诗经》学的是那首特别有名、且流传甚广的情诗《卫风·木瓜》。　　“投我以木瓜，报之以琼琚。匪报也，永以为好也!　　投我以木桃，报之以琼瑶。匪报也，永以为好也!　　投我以木李，报之以琼玖。匪报也，永以为好也!”　　虽然在现代，大多数人都把《木瓜》当成是一首情意绵绵的情诗，但其实它真正想表达的意思是‘物质有价，而情义无价’。　　这个情义，不单单指爱情。　　你赠我果子，我回赠你美玉，和‘投桃报李’不同，回赠东西的价值要远远高于受赠东西的价值，所以回赠并非只是单纯的回赠，而是想要告诉受赠者，我们之间的情义比美玉更珍贵。　　这个时代的许多读书人，读孔孟圣贤之书，尊周礼，重情义，视金钱如粪土。　　曹惊鸿就十分推崇这首诗歌里面展现出来的情义，给了这首诗歌极高的评价。　　吴择明和顾北尘听的十分认真，时不时点头，小脸上浮现出向往之色。　　云舒则是一脸若有所思的样子，一会蹙眉，一会又鼓腮帮子，思维大约也很活跃，却并非活跃在课业上。　　至于谢长安，他的位置在叶景辰正后方，除非他回头去看，不然根本就看不到谢长安。　　可他一旦回头，不就等于是在告诉谢长安，自己在看他吗？　　所以回头是不可能回头的。　　叶景辰寻思着回头让芳菲找人给他磨一面巴掌大小的铜镜，这样他就能在不惊动谢长安的情况下，神不知鬼不觉的观察他了。　　“太子殿下，不知您对这首《木瓜》有何看法？”曹惊鸿将诗歌逐字逐句解析了一遍之后，点了叶景辰的名。　　“本宫觉得，虽然情义无价，但却需要通过物质来表现出来，不然谁能知道你的情义价值几何呢？”叶景辰从容淡定的说。　　曹惊鸿是听秦风说太子殿下与从前大不一样，士别三日，当刮目相看，才突然兴起，想要考教他一下。　　没想到这一考，倒是将自己考倒了。　　“既然——情义无价，为何还需要有价的物质来体现？”他迟疑半晌，才困惑的问。　　“这首诗歌的主人公不正是以美玉来体现自己的情义吗？如果他回赠的并非美玉，而是更常见的地瓜，这首诗歌会传唱千年吗？又有谁会觉得他的情义无价呢？”　　曹惊鸿目瞪口呆。　　“太子殿下说的好有道理！”身后，云舒扯着嗓子喊出了曹惊鸿的心声。　　“曹先生，您觉得本宫的话有道理吗？”叶景辰笑着问。　　有道理。　　但是这个道理，与曹惊鸿一直所推崇的君子之风情义无价相悖了，所以他没办法点头。　　“如果殿下是诗歌之中的主人公，收到了友人所赠的木瓜，您会选择回赠什么？”过了半晌，曹惊鸿有些艰难的问。　　叶景辰从容开口：“首先，我得先看看他是什么样的友人。是泛泛之交，还是感情深厚。是他有恩于我，还是我有恩于他？”　　“其次，他赠我木瓜，我得知道木瓜之于他来说，有何意义。是他家里珍贵的口粮，还是挂在屋檐下可有可无的观赏果。”　　这样的回答，让曹惊鸿更难受了。　　不是说叶景辰的回答不好，身为储君，他的回答再好不过。　　但——　　如果有这么多顾虑，这情义又有几分真？　　“本宫觉得，如果我们身边真有诗歌里这样的朋友的话，应当警惕。木瓜、木桃、木李这些东西才值几个钱？如果他真拿你当朋友的话，在你以美玉回赠他的木瓜之后，他怎么会又继续送你木桃和木李，这不是摆明了想用这些不值钱的瓜果再骗你两块美玉吗？这是拿你当冤大头来宰了！”叶景辰看曹惊鸿欲言又止的样子，起了捉弄他的心思，故意说道。　　“好像有点道理耶！”云舒再次捧场。　　曹惊鸿：……　　“殿下！这只是古诗歌的一种行文方式，修饰手法而已，并非是说友人真的就用木瓜、木桃、木李骗取了主人公的三块美玉！”曹惊鸿无奈的说。　　“本宫知道啊，本宫只是说如果现实生活中碰到了这样的人，应该离他们远点，毕竟，付出要是相互的、等价的，友情才会更长久。”　　“殿下，您说的并非友情，而是利益交换。”曹惊鸿说。　　“不管友情还是利益交换，都是一样的。”叶景辰无所谓的说。　　看到其他几个孩子若有所思的样子，曹惊鸿觉得头有些痛了。　　他就不该多余一问。　　果然，秦风还是太乐观了。　　太子殿下就算有所改变，也是本性难移，顽劣不堪，三言两语就要带坏别人家的孩子。　　曹惊鸿不敢再继续讲《木瓜》了，为了不让这几个孩子被太子带歪，他开始讲《礼记》。　　本来今日也是要讲《礼记》的，不过曹惊鸿临时换了要讲的课目，将《礼记·中庸》换成了《礼记·曲礼上》。　　只因为这一篇文章之中有这样一段。　　“礼尚往来，往而不来，非礼也；来而不往，亦非礼也。人有礼则安，无礼则危，故曰：礼者不可不学也。”　　曹惊鸿继续讲‘礼’。　　叶景辰看出了他的心思，本着尊师重道的原则，倒也没再说什么。　　这是曹惊鸿成为东宫侍读之后，讲的最艰难的一堂课。　　时辰一到，他就结束了讲学，迫不及待的离开了。