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她：“……”　　我是被嫌弃了吗？　　对方不是故意的，属实是情难自禁。　　按照赛前对以往成绩的概率计算，8胜妥妥的冠军，7胜1负要比拼小分前二，6胜2负基本就在三名开外六名之前，5胜3负的话差不多在前十。　　中日韩瓜分一二三，余下的各凭本事。　　谁乐意在前两天就被中日韩的棋手给怼上一轮啊？　　落后就意味着接下来得猛追，比赛压力瞬间大到爆炸，容错率biu地就下去了。　　对手欲哭无泪：嘤，1负就这么地要出现了。　　还有什么比眼睁睁看着自己离梦想里的“万一我狗屎运”越来越远更悲惨呢？　　这不是负一局，这纯粹是远离好名次的倒霉啊！　　连拈子的力道都没了，棋钟化作了催命符的倒计时。　　对手沮丧地低头：谁来救救我救救我！　　双蝉只是觉得他的表情夸张有趣，比赛宣布开始以后，她神色一凛，立即沉浸在了对局中。　　双蝉执白通盘压制对手，两人的对局过程干脆利落毫无悬念，黑棋屡屡失误，手忙脚乱之下中腹与边角被白棋顺利夺走，尝试反击但没啥作用，最后中盘认输。　　整盘棋局完全就是一场“碾压战”，黑棋落荒而逃。　　下完了以后，这人用英语询问双蝉什么段位。　　不用太复杂的措辞，一句“how”就能让双蝉明白他的意思。　　双蝉伸出两只手，比划了一个7。　　7级是不可能的了，那就只有7段。　　对手抱着自己的业余3段瑟瑟发抖。　　输得不亏，他告诉自己，来自中国的7段一人能打十个自己，没毛病。　　别说他了，就是老师来了也得输。　　这么一想居然好受了许多哎！　　双蝉还不晓得他心理活动如此之多，也不清楚她现在已经被认为是十个对方那么高大了。　　她低头看看棋盘，有点苦恼要不要给对方复盘。　　给他复盘不困难，困难的是她英语不足以支撑这个交流过程。　　昨天全靠this、here、no、better等，她倒是没有不好意思啦，单词蹦跶出来能理解就可以，看对方需不需要。　　很显然，他很需要。　　诚恳地指指棋盘再重复问题，终于得到了双蝉比的ok。　　双蝉猜他不到业5，这个实力反应在理解力上，就在于他的眼界与思维模式很扁平。　　全局意识薄弱，局部计算力差，双蝉轻描淡写略过的，很可能是他死命都跟不上、想不出来的。　　“啊？”　　“啊？慢点慢点。”　　“不不不，上一手。”　　为了与双蝉交流，他流利的句子也变成了一个个往外蹦的单词。　　语言确实不便，棋盘之上的指导却还不错。　　公认的围棋手段，她的扳粘飞跳爬……只要落子，他就能理解。　　只是无法交流战略意图，终归是少了许多紧要的部分。　　不过，似乎也没什么，这些说出来其实他也不太能理解到位。　　毕竟，跟高中数学卷子上的最末大题似的，不会就是不会，老师上课讲出来三种方法，学渣还是学不会。　　·　　比赛进行到掌控棋盘　　执黑双蝉的含金量，懂的都懂。　　特别是道场同学们，简直闻风丧胆。　　但外人不懂。　　她迄今为止参加的所有赛事都是轮次全胜，执黑执白的对局成绩没有差别。　　从没有棋谱流出的级位赛升段赛，到为人所知的全国赛、世青赛、商旅杯、晚报杯，还有已经被人们关注了的浙江小学联赛，这些赛事的参与者们水平差距很大，给出的对阵效果也各不相同，去评价黑白对局的水准高低过于勉强了。　　三张数学卷子，小学三年级满分，初中三年级满分，高中三年级满分，一眼撇去都是满分，给人的印象就是此乃学神。　　那么，学神究竟何等实力？　　数据来源也仅仅三张卷子而已。　　兴许是高三，因为最难的就是这一张了。　　哦豁，小伙伴们如果觉得52书库不错，记得收藏网址https:52shuku或推荐给朋友哦~拜托啦(>　　传送门：|