張良張子房……
還他媽是博浪沙出身……
這都不算暗示，簡直就是明示了！
這個世界簡直欺人太甚！
只是提筆到了屏風前，他卻又頓住了。
今生之人，何必受困於前世？
要用一個人，又何必介懷於他的出身！
更遑論只是前世的出身與過節了！
今生張良並非他國權貴出身，更無六世相韓的背景，故而當然也就能心無旁騖的來到周國追尋仕途，為上位者所用了。
既然如此，正該為得一賢才而欣喜，何必憂慮？
他深吸口氣，重又將筆置於案上。
……
嬴政離開了弘文館，張良卻沒有急於離開，顧盼之後，終於又回到了辯論場。
黃老出身的宿老梅石公正在講《道德經》。
“……最好的統治者，就是百姓並不知道他的存在，卻仍舊能夠生活的很好。”
“次一等的統治者，百姓親近，並且用褒美的言辭來稱讚他。”
“再次一等的統治者，百姓畏懼他。”
“比這還要差的統治者，百姓鄙薄他。”
“上位者如若誠信不足，百姓就不會信任他。”
“最好的統治者，很少發號施令，謹慎發言，看起來十分的悠閒，等到大功告成之後，百姓都說，我們本來就是這個樣子的……”
梅石公如此為之，與其說是辯論，不如說是講學，圍觀旁聽之人雖多，然而較之先前儒家與法家論戰之時，卻是相形見絀了。
在變法圖強之說最為強盛的周國，會有多少人對黃老的無為而治感興趣呢？
張良見狀，難免有些黯然，侍立在側聽完了所有，最後待到梅石公講學結束，終於迎上前去：“不肖弟子張子房拜見梅石公。”
梅石公不意在這裡見到他，臉上顯露出驚喜的樣子來：“子房什麼時候也到了周地？”
又撫須笑道：“早知你在此，該讓你來講的，也叫別家學派知道，黃老後繼有人。”
張良畢竟年輕，攙扶著上了年紀的梅石公離開，又嘆息道：“周國的土壤，是無法讓黃老之學生存的，您千里奔波至此，只怕不能如願了……”
梅石公聽到此處，臉上的表情隨之嚴肅起來：“子房，難道你覺得我所講授的內容，都是無用的東西嗎？”
張良忙正色道：“弟子豈敢有這樣的想法？”
又說：“只是周帝崇尚法家，厲兵秣馬，極力鼓動農耕，當前所求之物同黃老相悖，您想在周地宣揚黃老家的學說，就像是在沙漠尋求鮮魚一樣，恐怕只能無功而返了。”
梅石公的神色略微柔和幾分，卻問他道：“你覺得黃老之說對於治國，沒有用處嗎？”
張良搖頭道：“怎麼會？只是相較您所倡導的，並不適合此時的周國，也只有大戰之後，百姓凋敝，民生困頓，黃老之學才真正會有適合的土壤。”
梅石公於是嘆息著說：“我難道不明白這樣的道理嗎？周國武庫裡的矛和弓箭像崤山裡的樹木一樣多，周帝的進取之心像金石一樣頑固。他們現在厲兵秣馬，改革圖強，不就是在為了統一天下做準備嗎？大戰結束之後，會有多少年邁之人失去他們的孩子，多少稚童失去他們的父親？而天下之大，又會有多少土地荒廢，多少流民淪為盜賊？”
“我正是看到了這樣的以後，所以才更加要到周地來宣揚黃老之說啊！”
“法家固然可以強國，但苛刻過甚，同樣會招致亡國的禍患，如若周帝能夠聽到我的學說，將其記在心裡，諸國亂戰之後休養生息，與民休息，哪怕只是一絲一毫，也足矣安慰我了。”
張良肅然道：“弟子受教了。”
梅石公雖然上了年紀，但精神卻很矍鑠，就著先前那個話題，繼續道：“我知道黃老之學與此時的周國國勢不符，可是以後，總是會用到的。”
又看向自己身邊這個年輕的後起之秀，語重心長道：“如果我不作聲，不往周地來，任由儒家與法家坐大，一起獨佔鰲頭，知道和修習黃老的人越來越少，百年之後，這樣的道理，還會有誰明白呢？”
張良若有所思。
……
年輕的張良在周國的六皇子身上看見了希望，而嬴政自己，又何嘗沒有所得？
一連數日往來於弘文館，除去閱讀典籍之外，嬴政也在觀人。
每日勤耕不輟、早來晚歸的，兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書的；遊走其中，希望結交權貴，仕途如願的，不一而足。
因為張良的提及，也因為那日的短暫一語，他甚至於多分了幾分心思在英侯家的公子身上，此後與之有過幾次交談，驚覺那也是個極為出眾的可造之材。
英侯家的公子有個頗有意思的名字，喚作嚴肅，但是依從嬴政來看，此人行事卻並不嚴肅刻板，反倒是張弛有度，恰到好處。
該沉默的時候，他足夠沉默，該言談的時候，又能侃侃而談，面對不同身份的人，他有著不同的應對方法，不動聲色的彈壓那些因英侯而來的有心之人，既不墮英侯門楣，也不會讓人輕蔑英侯府上少教。
更令嬴政見獵心喜的是，嚴肅此人，分外勤勉。
每日他到弘文館時，嚴肅便已經到了，等他走時，嚴肅仍舊留於此地，其治學之勤奮，令人瞠目。
多少人一見祖上得了功勳，便理所應當的躺下安享榮華富貴？
可此人卻能從榮華當中掙脫出來，專心找尋一條屬於自己的道路，堪稱是難能可貴了。
有了張良的教訓，嬴政接連觀察了幾日之後，才慎而重之的將嚴肅的名字寫在了屏風上。