第9章 班主任

沒錯!這個聲音不是別人,正是班主任出現了。

上次見到班主任的時候還是假期來領書的時候,那個時候並沒有所感覺,現在這個聲音響起就像不會游泳的旱鴨子,落進了水中,正在努力的掙扎,突然有人把我從水中撈起的感覺應該差不多。

剛剛的尷尬全部被化解,全班同學瞬間都從各自的座位上站起來,靜靜的轉向班主任的方向。

這是一位女班主任,年紀在三十五六,身高一米七五,這樣的身材對於一位成年女性來說無疑是出類拔萃的。她梳著波浪式的長,佩戴著一副金框眼鏡,錐形的臉龐上總是掛著和藹可親的笑容。而最吸引人注意的,要數她嘴角上方那顆不大的痦子,儘管並不顯眼,卻為她的形象增添了幾分獨特的韻味。

她走向了教室的前臺,環視了一番所有的同學,隨後用親切的口吻說道:“請不要感到拘束,我們理應彼此熟悉。雖然之前由於時間倉促,未能與你們每位同學一一問候,但這並不會影響我們在未來的頻繁交流。請各位同學隨心找到座位坐下吧!接下來,我將重新進行自我介紹。”

話語一落,整個班級的學生都紛紛落座。

她站在講臺中央,微笑著掃視著每一個同學,她的眼神中充滿了友善和鼓勵。然後,她挺直了身子,認真地說:“大家好,我是你們的班主任,我叫李麗。我很高興在這個新的學期開始時,有機會和你們一起學習、探索和成長。我明白,對於每個人來說,這個新環境可能都既陌生又新鮮,但我相信,只要我們共同努力,就能克服任何困難。”

她停頓了一下,繼續說道:“我希望我們能在這個班級裡,建立一個充滿友愛和互相尊重的學習環境。在這個班級裡,每一位同學都是我們班級的重要組成部分。無論你的成績如何,你都會成為我們班級的寶貴財富。我們的目標是要一起進步,一起成長。”

環顧了一下四周,看到同學們都專心致志地聽著她的講話,她感到十分欣慰。這些學生都是她的新家庭的一部分,她期待著與他們一起度過美好的時光。她知道,這是一個挑戰,但同時也是一個巨大的機會。她堅信,只要大家團結一致,他們就能克服任何困難,取得成功。

“現在!”她最後說,“讓我們開始這個新學期的旅程吧!我期待著與你們一起學習、探索和成長。”

隨著她的聲音落下,整個教室響起了熱烈的掌聲。可能每個人都在心中默默地對自己說:這是一個新的開始,他們將會一起度過一個充滿挑戰和樂趣的學期。而這個班級,也因為李麗的引導,邁向了一個充滿希望和成功的未來。

班主任的職責不僅僅是管理學生的日常學習和生活,更重要的是營造一個積極向上的班級氛圍,以及對學生的身心健康和全面展負責。一個負責任的班主任會密切關注每位學生的情感狀態、學習進展和社交關係,及時給予關心和支援。

一個負責任的班主任對於學生的成長和展至關重要。我當然是最希望有一個負責任的班主任,那樣對於我來說就會有莫大的安全感。

我必須說,站在這裡的這位班主任,她與我心中期待的標準不謀而合。她給人的感覺,就像是一位母親般的關懷,讓人感到溫暖而又安心。她的那種慈祥與親切,讓我感受到家一般的溫馨。她的細緻入微和關切的話語,無疑給我留下了深刻的印象。

班主任見自己的開場白,已經點燃下面同學們的激情。今天,已經越了她的預期,這讓她異常欣喜。於是,再次決定開口,希望更深入地瞭解每一個孩子。

“同學們,我非常驚喜地現,你們每一個人都遠比我想象的要出色。現在,我邀請你們每一位同學來分享一下自己,讓我也能夠更好地瞭解你,從南邊橫向開始吧。”

她的聲音裡充滿了友好和尊重,讓人感到舒服。這不僅是班主任的熱情,更是她對每一個孩子的尊重和期待。在這樣的鼓勵下,同學們紛紛言,熱情洋溢地分享著自己的故事和夢想。

當然,每個人都有自己的獨特之處。有的同學熱愛科學,有的則鍾情於藝術。還有一些人,他們的才華並不那麼顯而易見,但是他們的努力和堅韌也同樣讓人欽佩。這些孩子們用自己的方式展現出無限的可能性,讓班主任對他們充滿了期待和信心。

等輪到剛剛那個女同學康靜的時候!我特意的聆聽著,她也是我第一天認識的第一位同學,雖然是個女同學,但對於我來說就非常開心了。

“李老師,您好!我叫康靜,我感到非常榮幸能成為您的學生。我覺得這是我人生中一個非常重要的時刻,我感到無比的幸運。我期待在未來的日子裡,您能傳授給我更多的知識和技能,使我在教育的道路上茁壯成長。我一直都有一個夢想,那就是成為一名像您這樣的教師。我非常熱愛教育工作,我為實現這個目標而努力奮鬥。我相信,在您的指導下,我會有一個光明的前途。”康靜在說完這些之後對老師鞠了一躬。

然後只見她又轉向後方,面對全班的同學說:“同時,我想向全班同學表示問候。我很高興能與大家成為同學。我們即將在這個班級中一起學習、一起成長。讓我們相互支援、相互照顧,就像一個大家庭一樣。我們一定不能辜負李老師對我們的期望。讓我們一起努力,為我們的夢想而奮鬥!”

“妙極了!”一聲稱讚從蔡旭的口中徐徐道出,熱烈而真摯。他是第一個回過神的人,帶頭鼓掌稱讚。

很快,全班同學都被他的掌聲所感染,紛紛為這段精彩的自我介紹報以雷鳴般的掌聲。連站在臺上的班主任也掩飾不住內心的讚歎,頻頻點頭,流露出由衷的欣賞。

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