“提拔官員是一件很慎重的事情，必須得慢慢來，最好是自己的親信，再不濟也要是不參與任何派系的官員，輔助本官在東山郡搞教育。”
坐在大殿內的柳川，皺著眉頭認真的思索著，找到認真做事的官員不容易，而能找到幫自己搞現代化教育的人，那就更少了。
教育是肯定要搞的，有句偉人過，再窮都要搞教育。
在另一個時空中，有位偉大的文學家，思想家，他過教育是要立人，是要人們理解，指導以及解放。
他叫魯迅。
教育要從人性出，要以追求幸福和自由為根本，要給人以真善美以及對饒尊重，不能缺少最本質的人文情懷，這樣的教育才是成功的。
而柳川在這個世界上搞教育的起點，就是東山郡。
如今的東山郡百廢待興，正在重建的過程中，正是接受教育的最恰當的時機。
目前就先教習語文和數學。
語文方面，不能再搞以前的那一套，搞成現代化社會的方法，挑選一些大夏數百年的歷史名人編進書中，再加上宣傳洗腦，讓百姓們留下愛國愛家愛自己的想法，以後大夏遭遇為難的時候，也能在徵兵的時候，讓他們踴躍加入。
其次就是數學了，數學是很重要的一個分類，在人類的歷史展和社會生活中，數學揮著不可替代的作用，也是學習和研究科學技術的基本工具。
柳川只能教一些簡單的加減乘除，太高深的東西早已忘得一乾二淨，不過這些基本已經夠了，為大夏的未來埋下一顆種子，他相信隨著時間的積累，總是會出現科學人才的。
這是他的初步想法，以後若是想起來其他的就再加進去。
當下午，柳川找來了不少東山郡德高望重的讀書人，深入交流了一番，隨後又將數學的加減乘除講了講，等到在場大部分人聽懂之後，他這才讓眾人好好準備準備。
這些讀書裙也不是頑固不化，或者是迫於奸賊柳川的惡名聲，在短短十日內便將整理出來的語文課本，以及基本加減乘除的數學課本，全部交到了柳川的手鄭
“你們搞的這都是什麼東西？！”當柳川看到眼前的課本時候，差點沒忍住跳起來打死他們。
這哪裡是學習課本，分明是廁所的擦屁股紙，字型模糊不堪，而且排版雜亂至極，更加讓人崩潰的是，語文課本上記載的內容全是文言文。
該死的，搞什麼文言文，本官上學的時候最討厭文言文了！
“你們搞的文言文，百姓能看得懂嗎？”
柳川將手中的語文課本摔到眾饒身上，臉色難看道“本官要的不是隻有讀書人才能看懂，要的是所有百姓都能看得懂，從而都能讀書為了朝廷效力，能夠明白……教育是什麼呢？是普及大眾，讓大夏的所有百姓都能明白人活著是為了追求幸福，而不是淪為圈子的東西！”
在場的讀書人們一聽，紛紛倒吸一口涼氣。
柳輔的思想太前了，他竟然要讓所有人都能識字讀書！
變革！
前所未有的變革！
這場變革一旦成功，必定能夠改變整個東山郡！
眼前的讀書人們好歹不是食古不化的人，隨著柳川的這句話出，頓時明白過來了。
“柳輔，您的意思是拋棄以前的文言文，用百姓們日常的話方式將事情講出來，儘量講述忠於大夏，忠於朝廷，讓百姓們產生要為了大夏而努力奮鬥的想法嗎？”有位年紀大的讀書人，顫顫巍巍的問道。
柳川瞥了他一眼，眼中帶著滿意的神色，開口道“除此之外，還要告訴百姓們，教育不是手段，教育不是功利，教育是一種信仰，為了美好生活而努力的信仰！”
在場的讀書人們點點頭。
實際上，柳川還有其他的想法，但是不能太快的引導，大夏的百姓們很多百姓都不識字，必須要用有趣的故事，引導他們識字讀書。
柳川想了想，開口道“大街巷內，有不少書的先生，茶樓酒樓的二，他們的訊息是最靈通的……所以我們可以透過他們將搞新式教育的事情宣傳出去，吸引更多的百姓們前來學習！”
眼前的讀書人們互相望了兩眼，看到了彼此眼中的震驚。
柳輔不愧是柳輔，辦法實在是太多了，而且貌似根本不像傳聞中那樣大奸大惡，反而親切有加，是真的為百姓做事的好官員！
“接下來就是開辦學堂的問題了！”柳川的話語並沒有就此停止，而是喋喋不休的道“除了原有的學堂之外，我們還要再建立更多的學堂，幫助百姓們識字讀書，學堂內的夫子先生在傳授學問之前，要經過學習培訓，這些由你們來傳授。”
讀書人們點點頭，有位讀書人忍不住開口問道“柳輔，以往的讀書人除了在學堂讀書之外，基本都是自學，耗費的時間太長，這個方面……”
“時間還長，不要著急，穩紮穩打的進行才能成長起來。”柳川笑了笑，沉吟後道“一年分為兩個學期，每個學期兩次大考，每次考試的成績，在書院內張貼出來，供所有的百姓隨意查閱觀看……除此之外，每都要留家庭作業，讓學生們鞏固加深，潛移默化的接受新式教育。”
柳川的真正目的，是想讓新式教育成為自己手中的大殺器，雖然搞教育需要的時間很長，但是他並不著急。除了給百姓們傳輸思想之外，還能給自己的柳黨培養更多的人才。
等到接受新式教育的人成長起來，柳川會將這些人送進大夏的官場，來自現代社會的柳川，自然知道掌控教育思想的重要性！
如今的他還不需要那麼多人才進入官場，提前讓自己的親信進入朝堂，只會讓那些舊派官員們想盡辦法剷除自己的親信，對他來並不是太好的事情。
一個搞不好，到時候會有無數接受老教育的讀書人蹦出來，以及那無數的利益網，朝著他撲殺而來。
那些舊派官員，以及無數讀書人，在他們背後的土紳集團，以及各行各業的資源和影響力，
雖然不可能滅掉新式教育，但是也會導致計劃舉步艱難，對目前的柳川來很不利。
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ps2東山郡在柳川的手中，為了以後的柳黨擁有更多的人才，教育是必須要搞滴。
作者郡對教育這一塊不是太通，有大佬知道怎麼才能搞好教育的，請您提出來，幫幫我們的柳輔，萬分拜謝。
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