“谢老,您这教育方法,真该推广推广。一个月前那事儿,这两个小家伙用八国语言跟日本人对骂,现在又在学物理……”
他感慨地摇摇头:
“我活了这么大岁数,没见过这么厉害的孩子。”
谢蕴看了念安和卫国一眼,眼里满是慈爱:
“他们愿意学,我就教。能教多少是多少。”
林部长点点头,郑重地说:
“谢老,您教出来的孩子,将来一定是国家栋梁。”
谢蕴淡淡一笑,没有接话。
念安听不懂那些大话,只是拽着谢蕴的衣袖:
“高祖爷爷,我们什么时候做彩虹实验?”
谢蕴低头看着她:
“现在就可以。”
他站起身,牵着两个小家伙往实验室走去。
林部长站在原地,看着那一老两小的背影,久久没有说话。
旁边的人小声问:
“部长,咱们还谈正事吗?”
林部长摆摆手:
“不急,先让他们做实验。”
他顿了顿,又说:
“今天这一趟,没白来。”
阳光透过窗户洒进来,照亮了谢家老宅的每一个角落。那个白苍苍的老人,带着两个一岁多的孩子,正在做着属于他们的彩虹。
而林部长知道,这彩虹,终有一天会照亮整个国家。
谢蕴牵着念安和卫国,慢慢走向后院那间特意改造的小实验室。
说是实验室,其实不大,就是一间向阳的房间,窗明几净,靠墙的架子上摆着各种瓶瓶罐罐和简单的实验器材。这是谢蕴退休后给自己弄的小天地,现在成了孩子们的课堂。
念安一进门就兴奋地东张西望,小手指着架子上的东西:
“高祖爷爷,那个是什么?这个呢?那个亮亮的是什么?”
卫国虽然没出声,但眼睛也在四处打量,满是好奇。
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谢蕴笑着把他们带到窗边的实验桌前。桌上已经摆好了今天要用的东西——一个三棱镜,一张白纸,还有一面小镜子。
“来,站好。”谢蕴把两个小家伙抱上特意为他们准备的小凳子。
念安坐稳后,迫不及待地问:
“高祖爷爷,彩虹在哪里?”
谢蕴拿起三棱镜,对着窗外的阳光转了转角度。很快,一道小小的彩虹投射在白纸上,红橙黄绿蓝靛紫,清晰可见。
“哇——!”念安瞪大了眼睛,小嘴张成o型。
卫国也往前凑了凑,眼睛一眨不眨地盯着那道彩虹。
念安伸出手想摸,彩虹落在她手背上,她咯咯笑起来:
“彩虹在我手上!在我手上!”
谢蕴笑着问:
“好看吗?”
“好看!”两个小家伙异口同声。
谢蕴转动三棱镜,彩虹也跟着移动,一会儿在白纸上,一会儿在墙上,一会儿又落在念安的小脸上。
念安追着彩虹跑,卫国也跳下凳子跟着追。两个小家伙在实验室里跑来跑去,笑声洒了一地。
追累了,他们又跑回谢蕴身边。
念安仰着小脸问:
“高祖爷爷,为什么会有彩虹?”
谢蕴拿起三棱镜,指着它说:
“你看,这个玻璃是三角形的,阳光穿过它的时候,会被分开,变成七种颜色。”
他指了指窗外的太阳,又指了指三棱镜: