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第104章 错题共研心照不宣（第2页）

中午下课前，各小组都提交了解题报告。王老师翻看着报告，走到陈阳他们组面前时，停下了脚步：“你们这道最后一题的思路很新颖，步骤也很完整，计算没有错误，很好。”他抬头看向三人，“谁来上台讲解？”

赵磊立刻摆手：“我不行，我没完全搞懂，还是陈阳或者傅星来吧。”

陈阳看向傅星，傅星也正在看他，眼里带着鼓励：“你来讲吧，你的思路更清晰，刚才跟我讲的时候我就觉得很容易理解。”

“可是……”陈阳有点犹豫，上次回答问题时的窘迫还历历在目。

“相信自己，”傅星的声音压得很低，只有他们两个人能听到，“你比你想象中更厉害。”

他的目光很真诚，像一束温暖的光，驱散了陈阳心里的不安。陈阳深吸一口气，对王老师点了点头：“老师，我来讲解。”

走上讲台时，陈阳的心跳有点快，但当他看到台下傅星专注的目光时，忽然就冷静了下来。他拿起粉笔，在黑板上画出受力分析图，按照刚才和傅星讨论的思路，一步步讲解起来。刚开始还有点紧张，声音微微颤，但讲着讲着，就越来越流畅，那些原本复杂的公式和步骤，在他的讲解下变得条理清晰。

台下很安静，只有粉笔划过黑板的声音。林辉坐在下面，脸上的傲气渐渐消失，取而代之的是惊讶和佩服。王老师站在一旁，频频点头，眼里满是赞许。

当陈阳讲完最后一个步骤，放下粉笔时，教室里响起了热烈的掌声。他下意识地看向傅星，对方正对着他笑，眼里满是骄傲和欣慰，像在说“我就知道你可以”。陈阳的心里暖暖的，嘴角忍不住上扬，快步走回自己的座位。

“讲得太好了！”赵磊第一时间凑过来，“比王老师讲的还清楚，你太牛了！”

傅星也递给她一张纸巾，轻声说：“擦汗，刚才额头都出汗了。”

陈阳接过纸巾，擦了擦额头的薄汗，心里还在回味刚才的成就感。“其实也多亏了你，”他对傅星说，“要是没有你帮我梳理思路，我肯定讲不好。”

“是你自己厉害，”傅星摇摇头，眼里的笑意藏不住，“我只是帮你提了点小建议。”

王老师走上讲台，敲了敲黑板：“陈阳同学的讲解非常精彩，思路新颖，步骤严谨，大家要多向他学习。尤其是他和傅星同学的配合，互补互助，这才是小组学习的意义所在。”他顿了顿，看向林辉他们组，“有些小组还在争执不休，其实可以多借鉴一下他们的合作模式，互相包容，互相补充，才能提高效率。”

林辉的脸有点红，低头没说话。陈阳和傅星对视一眼，都从彼此眼里看到了默契的笑意。

中午放学，赵磊有事先走了，陈阳和傅星一起走出教学楼。“去吃馄饨吧？”傅星提议，“学校后门那家张记馄饨，味道很不错，而且汤很鲜，适合你现在的胃口。”

陈阳点点头：“好，听你的。”

学校后门的张记馄饨店不大，只有四五张桌子，老板是一对中年夫妇，看到傅星和陈阳进来，笑着打招呼：“小傅又来了？今天带同学一起来了？”

“张叔，李姨，”傅星笑着回应，“这是我同学陈阳，我们来两碗馄饨，都要清汤的。”

“好嘞！”张叔应着，转身走进后厨忙活起来。

两人找了个靠窗的桌子坐下，窗外是一片小小的菜地，种着绿油油的青菜，阳光洒在菜地里，生机勃勃。“你经常来这里吃？”陈阳问。

“嗯，”傅星点点头，“以前周末来学校上自习，就会来这里吃馄饨，汤鲜馅大，还不贵。”他顿了顿，看着陈阳，“你要是喜欢，以后咱们可以常来。”

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陈阳心里一动，连忙点头：“好啊，我刚才闻着就觉得很香。”

很快，两碗热气腾腾的馄饨端了上来，白瓷碗里的馄饨漂浮在清澈的汤里，撒着葱花和香菜，香气扑鼻。傅星拿起勺子，先舀了一勺汤吹凉了喝，眼里露出满足的神情：“还是这个味道。”

陈阳也尝了一口汤，确实很鲜，没有多余的调料味，只有骨头熬制的醇厚和葱花的清香。他吃了一个馄饨，皮薄馅足，肉质鲜嫩，忍不住点点头：“真好吃。”

两人安静地吃着馄饨，偶尔有目光交汇，都不约而同地笑了笑。李姨端着一壶热水过来，给他们续上：“你们俩关系真好，形影不离的，跟亲兄弟似的。”

陈阳的脸颊有点烫，低头喝了口汤，没说话。傅星也抿了抿唇，耳尖泛红，轻声说：“我们是好朋友，也是竞赛搭档。”

“搭档好啊，”李姨笑着说，“互相帮衬着，才能走得远。你们俩都是好孩子，看着就聪明，以后肯定能考上好大学。”

两人笑着道谢，心里却都泛起了异样的情愫。陈阳偷偷看了傅星一眼，对方正低头吃着馄饨，长长的睫毛垂下来，遮住了眼里的情绪，阳光落在他的顶，泛着淡淡的金色。他忽然觉得，这样的时光真好，安静、温暖，身边有彼此陪伴。

吃完馄饨，傅星抢先付了钱，陈阳想抢着付，却被他按住了手腕：“下次你再请我，这次我来。”他的指尖温热，触碰到陈阳手腕的皮肤时，带来一阵轻微的悸动，两人都下意识地顿了一下，傅星连忙松开手，耳尖更红了。

走出馄饨店时，阳光正好，傅星忽然从布包里拿出一个小小的布包，递给陈阳：“这个给你。”

陈阳接过来，打开一看，里面是一小袋炒瓜子，颗粒饱满，带着淡淡的盐味：“这是？”

“我妈昨天炒的，让我带来分给同学，”傅星说，“你上课要是困了，就吃两颗提提神，不过别让老师看到。”他说着，眼里带着点狡黠的笑意。

陈阳捏了一颗瓜子放进嘴里，咸香的味道在舌尖散开，越嚼越香。“真好吃，”他由衷地说，“你妈妈的手艺真好。”

“喜欢就多吃点，”傅星笑着说，“袋子里还有很多，不够我那里还有。”

两人往学校走去，准备下午的实验课。路上，陈阳忽然想起早上林辉的态度，忍不住问：“你觉得林辉是不是有点针对我们？”

傅星脚步顿了顿，然后继续往前走：“可能是觉得我们年纪小，不服气吧。”他转头看向陈阳，眼神认真，“不过没关系，竞赛靠的是实力，不是嘴皮子。只要我们足够努力，拿出好成绩，别人自然会认可我们。”

陈阳点点头，心里的顾虑消散了不少。“嗯，”他说，“我们一起努力，一定能行。”

下午的物理实验课在实验楼的二楼，教室里摆放着一排排实验台，上面整齐地摆放着弹簧测力计、打点计时器、斜面模型等器材。王老师站在讲台前，讲解着今天的实验任务：“今天我们要做的是‘探究加度与力、质量的关系’，这个实验是竞赛的重点，大家一定要认真操作，记录好数据，最后提交实验报告。”

分组还是按照上午的小组来，陈阳和傅星、赵磊一组。实验台不大，三个人刚好能站开，傅星负责操作器材，陈阳负责记录数据，赵磊则帮忙递东西、整理实验器材。

“先调节斜面的倾角，让小车在斜面上匀下滑，抵消摩擦力的影响，”傅星一边说，一边转动斜面底部的调节旋钮，“陈阳，你帮我看着小车，要是它不动或者滑动太快，就告诉我。”

“好。”陈阳蹲在斜面旁边，眼睛紧紧盯着小车上的砝码，“现在好像有点慢，再调一点。”

傅星轻轻转动旋钮，直到小车刚好能匀下滑，才停下动作。“可以了，”他点点头，拿起弹簧测力计，“现在开始挂砝码，测量拉力。”

他的动作很熟练，手指修长，捏着弹簧测力计的挂钩时，力道控制得恰到好处。陈阳坐在旁边的椅子上，手里拿着实验记录本，目光落在傅星的手上，看着他一步步操作，报出数据：“第一次，拉力on，打点计时器打出的点迹间距……”

陈阳快记录着数据，字迹工整清晰，每一个数字都标注得明明白白。赵磊在旁边帮忙递砝码、换纸带，偶尔会问一两个问题，傅星都耐心地解答。