王护士走向右侧第二扇门,门上挂着一个小牌子:观察室3。
她用另一把钥匙打开门,走了进去。
房间大约十五平方米,同样刷着淡绿色的墙漆。
靠墙摆放着三张婴儿床,都是铁制的,栏杆很高,床上铺着白色的床单。
房间中央有一张木桌,桌上放着一些医疗器械:听诊器、血压计、体温计、注射器等。
三张婴儿床中,两张空着,一张躺着一个小小的身影。
那是一个看起来一岁左右的婴儿,穿着白色的病号服,躺在床上,一动不动。
他的眼睛睁着,看着天花板,眼神空洞,嘴角有细微的口水流下来,在脸颊上留下一道亮晶晶的痕迹。
这是个患有唐氏综合征的孩子,也是被家人送来的,已经在这里住了十个月。
王护士没有看那个孩子,径直走到一张空床前,将藤篮放在床上。她掀开绒毯,把里面的婴儿抱出来。
很轻。
比她想象中还要轻。
两个月的婴儿,正常体重应该在十斤左右,但这个孩子,感觉只有五六斤。
抱在手里,像抱着一团没有重量的棉花。
她把婴儿放在床上,开始脱他的连体衣。
婴儿很配合,不挣扎,也不闹,只是睁着眼睛看着她。
他的眼睛很大,瞳仁黑得纯粹,映着天花板上日光灯的光点,亮得惊人。
王护士避开他的目光,快速脱掉他的衣服,露出小小的身体。
皮肤很白,几乎能看到底下青色的血管。
肋骨一根根清晰可见,手臂和腿细得像柴棍。
营养不良。
她心里判断。但这不是她该关心的。
她从桌上的托盘里拿起体温计,甩了甩,准备塞进婴儿腋下。
就在体温计触碰到皮肤的瞬间,婴儿的身体轻微地颤抖了一下。
很细微的反应,但王护士感觉到了。
她低头看他。
婴儿依旧看着她,眼神平静,但那双黑眼睛深处,似乎有什么东西闪了一下——像是……警惕?
王护士摇摇头,觉得自己想多了。两个月大的孩子,懂什么警惕?
她夹好体温计,开始做其他检查:测心率、量头围、胸围、身长……每一项数据都记录在病历上。
心率:110次分,正常偏低。
头围:385厘米,偏小。
胸围:36厘米,偏小。
身长:58厘米,偏小。
所有数据都在正常范围的下限,甚至略低于下限。
典型的发育迟缓。
王护士在病历上写下初步诊断:婴幼儿发育迟缓,疑似情感反应缺失。
检查完身体,她开始测试神经反射。