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第187章 批评的剖析读后感四（第3页）

-反复出现的意象

-比喻

-象征

-反复出现的词

比如你《云莲童子》里：

莲、月亮、灵山、菩提、尘……

这些反复出现，就是意象。

第二句：

不同之处在于形式批评在把意象附加到诗的中心形式上之后，

把形式的一个方面转释为论述性的文字的命题。

拆成大白话：

形式批评（弗莱这一派）和新批评不一样：

先把意象放回整诗的整体结构里

（不单独揪一句瞎解释）

再把意象里藏的意思，

翻译成明白、讲道理、能说清楚的话（论述性命题）

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简单说：

先看整体结构→再翻译意思。

第三句：

换句话说，形式批评是评注。

评注就是把诗中隐晦的语言转释成明晰的或论述的语言的过程。

直接翻译：

评注=翻译。

-诗：隐晦、含蓄、意象多、不直白

-评注：把它翻成人话、明白话、讲道理的话

诗说：

“莲落凡尘心不灭。”

评注翻：

“主角虽然落入困境，但内心的信念没有消失。”

这就叫转释成论述性语言。

第四句（级重要）：

好的评注实际上不是把观念硬加进诗中，

而是如实的解释并翻译诗中本来具有的东西。

弗莱在这里强调一件大事：

好解读=把作品里本来就有的意思挖出来

坏解读=你自己瞎编道理硬塞进去

举例：

-诗里写“莲花”